.05 №2. Цыбулько-2023 (ОГЭ). Старый формат
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Синтаксический анализ.
Прочитайте текст.
(1)Крылатых слов у каждого народа много. (2)Изданы толстые тома, в которых записаны тысячи остроумных, удачных, язвительных, весёлых, мудрых изречений. (3)Многие из них были пущены в ход писателями и поэтами, другие впервые слетели с уст государственных деятелей, прославленных учёных, а третьи пришли к нам из народных пословиц и поговорок. (4)И чем талантливее человек, тем у большего количества его изречений «вырастают крылья». (5)Его слова повторяют и в Санкт-Петербурге, и во Владивостоке, и в горном ауле, и в сибирских деревнях.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) много народа (предложение 1)
2) изданы тома (предложение 2)
3) многие из них были пущены в ход (предложение 3)
4) вырастают количества (предложение 4)
5) слова повторяют (предложение 5)
(Задание из сборника Цыбулько-2023, вариант 1)
(1)Крылатых слов у каждого народа много. (2)Изданы толстые тома, в которых записаны тысячи остроумных, удачных, язвительных, весёлых, мудрых изречений. (3)Многие из них были пущены в ход писателями и поэтами, другие впервые слетели с уст государственных деятелей, прославленных учёных, а третьи пришли к нам из народных пословиц и поговорок. (4)И чем талантливее человек, тем у большего количества его изречений “вырастают крылья”. (5)Его слова повторяют и в Санкт-Петербурге, и во Владивостоке, и в горном ауле, и в сибирских деревнях.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) много народа (предложение 1) – неверно. Грамматическая основа состоит только из сказуемого «много», которое выражено наречием. «Много» – у кого? у чего? – «у народа» (родительный падеж) => это дополнение, а не подлежащее.
2) изданы тома (предложение 2) – верно. Мы можем заметить грамматическую основу: «изданы тома», где сказуемое выражено кратким причастием, а подлежащее — существительным.
3) многие из них были пущены в ход (предложение 3) – верно. Перед нами нетипичный случай: подлежащее «многие из них» и сказуемое «были пущены в ход». Подлежащее может быть выражено при помощи имени существительного в именительном падеже и местоимения в родительном падеже с предлогом «из» (вместе они образуют неделимое словосочетание). «Пустить в ход» — фразеологизм, то есть это выражение автоматически целиком входит в состав сказуемого: «были пущены в ход».
4) вырастают количества (предложение 4) – неверно. Давайте от сказуемого «вырастают» зададим вопросы – кто? что? Таким образом мы найдём слово «крылья», то есть подлежащее. А слово «количества» стоит в родительном падеже (кого? чего?).
5) слова повторяют (предложение 5) – неверно. «Слова» является дополнением, то есть отвечает на вопрос: «повторяют» – кого? что? – «слова» (винительный падеж).
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!