Тема . №22. Изобразительно-выразительные средства

.01 №22. Авторские

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела №22. изобразительно-выразительные средства
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#96891

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ 

 

А) Давай какое-то время... Долгое. Совсем не будем общаться. Никак и нисколько.

(Е.В. Гришковец)

 

Б) На Галла стал ногой Суворов,

И горы треснули под ним.

(Г.Р. Державин)

 

В) Сегодня у берега нашего бросил свой якорь досель неизвестный корабль.

(Н.С. Гумилёв)

 

Г) Светлый и ясный, как дитя, он идёт через жизнь и не хочет знать никакого трагизма.

(В.В. Вересаев)

 

Д) Мне хотелось путешествовать не официально, не приехать и «осматривать», а жить и смотреть на всё. 

(И.А. Гончаров)

 

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 

 

1) метонимия 

2) гипербола  

3) лексический повтор 

4) антитеза 

5) градация 

6) парцелляция 

7) эпифора  

8) инверсия 

9) сравнение

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

А-6. Парцелляция. В данном случае происходит дробление единой мысли на несколько самостоятельных частей, графически выделенных как самостоятельные предложения. 

 

Давай какое-то время... Долгое. Совсем не будем общаться. Никак и нисколько.

 

Б-2.  Гипербола. В предложенном фрагменте есть преувеличение: человек значительно меньше гор, а потому под его весом они не могут разрушиться.

 

На Галла стал ногой Суворов,

И горы треснули под ним.

 

В-8. Инверсия. В предложении есть нарушение прямого порядка слов (в повествовательных предложениях подлежащее обычно предшествует сказуемому, а определение – главному слову): “Сегодня у нашего берега досель неизвестный корабль бросил свой якорь”.

 

Сегодня у берега нашего бросил свой якорь досель неизвестный корабль.

 

Г-9. Сравнение. В этом предложении поведение какого-то человека сопоставляется с тем, как относится к жизни ребёнок, который ещё не столкнулся со сложностями и обладает чистотой души. Для этого используется сравнительный союз “КАК”.

 

Светлый и ясный, как дитя, он идёт через жизнь и не хочет знать никакого трагизма.

 

Д-4. Антитеза. В приведённом фрагменте сопоставляются логически противоположные понятия, а именно подходы к путешествию: формальный осмотр достопримечательностей и свободное изучение мест (без конкретного плана). Для этого используется противительный союз “А”.


Мне хотелось путешествовать не официально, не приехать и «осматривать», а жить и смотреть на всё.

Ответ: 62894

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!