24.04 Политика
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Политические институты”
ИЛИ "Политические институты современного общества"
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политического института.
2. Признаки политических институтов:
а) нормативность;
б) использование властных полномочий и санкций;
в) установки и образцы поведения и др.
3. Виды политических институтов:
а) институт парламентаризма;
б) институт исполнительной власти;
в) институт главы государства и др.
ИЛИ
3. Важнейшие политические институты
а) государство - центральный институт политической системы
б) политические партии
в) общественно-политические движения
г) СМИ и т.д.
4. Функции политических институтов:
а) определение общих коллективных целей и задач развития общества;
б) обеспечение связей, координация между всеми элементами в достижении каких-либо целей;
в) обеспечение поддержки широких слоёв населения и др.
5. Институт главы государства:
а) механизм избрания главы государств;
б) представительские функции;
в) функции гаранта конституции и суверенитета государства;
г) социальный арбитраж и др.
6. Институты судопроизводства.
7. Инстутитут гражданства
а) правовая связь человека с государством;
б) приобретение гражданства;
в) права и обязанности граждан;
г) выход из гражданства.
8. Институт избирательного права.
9. Институт политических партий.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Субъекты политического процесса”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие субъектов политического процесса.
2. Государство:
а) признаки государства;
б) формы государства;
в) внутренние и внешние функции государства;
г) ресурсы власти, используемые государством.
3. Социальные, этнические, конфессиональные группы.
4. Политические партии и общественные движения:
а) состав политической элиты;
б) признаки политической элиты;
в) отличие общественных движений от политических партий.
5. Роль СМИ в политическом процессе.
6. Политическая элита:
а) рекрутирование и обновление политической элиты;
б) функции политической элиты.
( При такой или близкой по смыслу формулировке п.6 достаточно двух подпунктов. )
7. Граждане. Политические права граждан:
а) право на участие в управлении делами государства;
б) право избирать и быть избранным в органы государственной власти;
в) равный доступ к государтвенной службе и др.
8. Граждане. Формы политического участия граждан:
а) участие граждан в выборах;
б) прямые действия граждан (митинги, демонстрации и др.);
в) участие граждан в деятельности политических партий, организаций, движений и др.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 4, 6 и 7/8 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Политическое лидерство как институт политической системы”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политического лидерства.
2. Признаки политических институтов:
а) нормативность;
б) использование властных полномочий и санкций;
в) установки и образцы поведения и др.
3. Функции политического лидера:
а) интеграция группы на основе общих интересов, ценностей;
б) выработка политического курса;
в) мобилизация группы на достижение поставленных целей;
г) социальный арбитраж и др.
4. Типы лидерства:
а) правящие и оппозиционные лидеры;
б) демократические, авторитарные и либеральные лидеры;
в) традиционные, легальные (рационально-легальные) и харизматические лидеры и др.
5. Концепции лидерства:
а) выдающиеся качества отдельных личностей;
б) зависимость лидерства от сложившейся социальной ситуации;
в) психоаналитические концепции лидерства и др.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Участие граждан в политике”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политического участия.
2. Формы политического участия:
а) членство в политических партиях;
б) участие в избирательных кампаниях;
в) участие в массовых мирных митингах, шествиях, демонстрациях и др.
3. Избирательные права:
а) активное избирательное право;
б) пассивное избирательное право.
( При такой или близкой по смыслу формулировке п.3 достаточно двух подпунктов. )
4. Участие в деятельности местного самоуправления:
а) участие в выборах в органы местного самоуправления;
б) участие в референдумах, других формах непосредственной демократии;
в) обращение в органы местного самоуправления и др.
5. Реализация права граждан на получение необходимой информации.
6. Политический абсентеизм.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Политичские режимы”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов раскрытия данной темы:
1) Понятие политического режима.
2) Типология политическх режиов:
а) демократические и недемократические режимы;
б) демократические, авторитарные, тоталитарные режимы.
(При такой или близкой по смыслу формулировке п.2 достаточно двух подпунктов.)
3) Признаки демократического режима:
а) соблюдение прав человека;
б) выборность органов власти;
в) подчинение меньшинства большинству и др.
4) Признаки недемократических режимов:
а) формирование власти невыборным путем;
б) отсутствие разделения властей;
в) преобладание государства над над правом;
г) господство единой идеологии и др.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Форма государства”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1.Понятие «форма государства».
2. Формы государственного правления:
а)монархия, виды монархий;
б)республика, виды республик.
3. Формы государственного (территориального) устройства:
а)федерация;
б)унитарное государство.
4. Типы (виды) политических (государственных) режимов:
а)демократические;
б)антидемократические/недемократические (тоталитарные, авторитарные).
(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 2, 3 и 4 достаточно двух подпунктов.)
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2-4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Политическая система общества”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие политической системы общества.
2. Признаки политической системы общества:
а)устойчивая взаимозависимость элементов политической жизни;
б)упорядоченность политических отношений;
в)совместное реагирование всех элементов на внешнее воздействие и др.
3. Подсистемы политической системы общества:
а)организационная (институциональная);
б)нормативная;
в)коммуникативная;
г)культурная.
4. Функции политической системы общества:
а)выявление, формулирование и обоснование интересов больших социальных групп; -
б)определение целей и направлений развития общества и государства;
в)интеграция, активизация и мобилизация больших социальных групп, политическая социализация граждан;
г)выдвижение политических идей, создание идеологий;
д)выдвижение политических лидеров, подготовка кадров для государственного аппарата и политических организаций и др.
5. Типы политических систем:
а)англо-американская;
б)континентально-европейская;
в)доиндустриальная и частично индустриальная;
г)тоталитарная.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Институт президенства в Российской Федерации”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Правовой статус Президента России:
а)является главой государства;
б)является гарантом Конституции Российской Федерации,, прав и свобод человека и гражданина;
в)определяет основные направления внутренней и внешней политики государства;
г)представляет Российскую Федерацию внутри страны и в международных отношениях;
д)обладает неприкосновенностью.
2. Требования к кандидату в Президенты России:
а)наличие российского гражданства;
б)достижение 35-летнего возраста;
в)постоянное проживание в Российской Федерации не менее 25 лет и др.
3. Присяга Президента России.
4. Полномочия Президента России:
а)кадровые назначения;
б)общее руководство Правительством Российской Федерации;
в)является Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации;
г)решает вопросы гражданства Российской Федерации и предоставления политического убежища;
д)награждает государственными наградами Российской Федерации;
е)издаёт указы и распоряжения и др.
5. Прекращение исполнения полномочий Президента России:
а)в связи с истечением срока его пребывания в должности;
б)в случае его отставки, вызванной стойкой неспособностью по состоянию здоровья осуществлять принадлежащие ему полномочия;
в)в случае отрешения от должности.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 1, 2, 4 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Республика как форма правления”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие республики
2. Формы правления:
- монархия
- республика
3. Виды республик:
- парламентская республика
- президентская республика
- смешанная республика
4. Особенности (признаки) президентской республики:
- всеобщие выборы президента
- Президент возглавляет правительство
- правительство несет ответственность перед президентом
5. Особенности (признаки) парламентской республики:
- Президент избирается парламентом
- полномочия президента номинальны (представительские полномочия)
- правительство формируется парламентом
- правительство несет ответственность перед парламентом
Возможно другое количество и (или) иные корректныые формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной или смешанной форме.
Наличие любых трёх пунктов плана из № 2,3 и 4/5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему «Политическая элита».
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Один из вариантов плана расскрытия данной темы:
1. Понятие политической элиты
2. Признаки политической элиты:
- немногочисленность
- высокий социальный статус
- значительный объем власти и др.
3. Классификации политических элит:
- правящая и неправящая (контрэлита)
- общенациональная, региональная, местная
4. Функции политической элиты:
- управление государством
- выдвижение политических лидеров
- интегративная функция
- мобилизационная функция и др.
5. Основные каналы рекрутирования элиты в демократическом обществе:
- государственная служба
- активная общественная деятельность
- академическая деятельность, деятельность в сфере культуры
- экономическая деятельность и др.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему «Выборы как форма политического участия».
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Формы политического участия граждан:
а) членство в политических партиях;
6) участие в избирательных кампаниях;
в) участие в массовых мирных митингах, шествиях, демонстрациях;
г) голосование на выборах ит.д.
2. Избирательные права граждан
а) активное избирательное право (голосовать);
6) пассивное избирательное право (быть избранным).
3. Принципы демократических выборов
а) прямые;
6) равные;
в) тайные;
г) альтернативные;
д) свободные;
е) всеобщие.
4. Избирательные системы
а) мажоритарная;
6) пропорциональная;
в) смешанная.
5. Этапы выборов (избирательный процесс):
а) выдвижение и регистрация кандидатов;
6) предвыборная агитация;
в) голосование ит.д.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 1, 2, 4/5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему «СМИ в политической системе».
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие СМИ
2. Признаки СМИ:
- использование специальных технических средств для распространения информации;
- неограниченный круг потребителей информации;
- периодичность или постоянный характер работы и т.д.
3. Виды СМИ:
- печатные (газеты, журналы)
- электронные (радио, телевидение)
- Интернет СМИ.
4. Функции СМИ:
- информационная
- политической социализации
- контролирующая
- формирование общественного мнения
- мобилизационная и др.
5. Роль СМИ в предвыборных кампаниях
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Правительство как институт исполнительной власти в Российской Федерации”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана расскрытия данной темы:
1. Правительство РФ как высший исполнительный орган власти.
2. Структура Правительства:
а) Председатель Правительства;
б) заместители Председателя Правительства;
в) федеральные министры.
3. Порядок формирования Правительства РФ:
а) Президент назначает Председателя Правительства после утверждения его кандидатуры Государственной Думой;
б) представление Президенту Российской Федерации предложения о структуре федеральных органов исполнительной власти;
в) Президент РФ назначает заместителей Председателя и федеральных министров, утверждённых Государственной Думой;
г) Назначение ряда министров после консультации Президента с Советом Федерации.
4. Полномочия Правительства РФ:
а) разработка и исполнение государственного бюджета;
б) обеспечение проведения в РФ единой финансовой, кредитной и денежной политики;
в) проведение единой государственной политики в области культуры, науки, образования;
г) управление федеральной собственностью и т.д.
5. Порядок отставки Правительства РФ:
а) по инициативе Президента РФ;
б) по инициативе Председателя Правительства РФ;
в) в случае избрания нового Президента и т.д
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 4 и 3/5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу
тему “Демократическая избирательная система”.
Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана расскрытия данной темы:
1. Принципы демократических выборов:
а) прямые;
б) равные;
в) тайные;
г) альтернативные;
д) свободные;
е) всеобщие.
2. Типы избирательных систем:
а) мажоритарная;
б) пропорциональная;
в) смешанная.
3. Особенности мажоритарной избирательной системы:
а) выдвижение конкретного человека в качестве кандидата;
б) возможно выдвижение беспартийных кандидатов;
в) голосование по одномандатным округам;
г) возможен второй тур выборов и т.д.
4. Пропорциональная система и ее особенности:
а) голосование за партийные списки кандидатов;
б) наличие избирательного барьера;
в) единый избирательный округ по всей стране и т.д.
5. Мажоритарно-пропорциональная (смешанная) система в современной России.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 1, 2 и 3/4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура личности». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Источники:
Политическая культура личности
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Структура политической культуры:
а) знания и представления о политике
6) политические ценностные ориентации
в) способы практических политических действий
2. Субъекты формирования политической культуры:
а) государство
6) политические партии
в) средства массовой информации
3. Типы политической культуры:
а) патриархальная
6) подданническая
в) активистская (культура участия)
4. Функции политической культуры:
а) регулятивная;
6) интегративная;
в) функция социализации и тд.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых трёх пунктов плана из № 1,3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
| № |
Критерии оценивания ответа на задание 24 |
Баллы |
| 24.1 |
Раскрытие темы по существу |
3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти «обязательные» пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только два из «обязательных» пунктов детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленные аспекты темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, заисключениемслучаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. |
2 | |
|
Сожный план содержит не менее трёх «обязательных» пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу; три пункта («обязательные» и/или «не обязательные») детализированы в подпунктах. Только один из «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрени яобщественных наук возможны только два подпункта |
1 | |
| Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) | 0 | |
|
Указания по оцениванию 1.Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы / не раскрывающие непосредственно данную тему по существу, не засчитываются при оценивании. 2.1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
| Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей | 1 | |
| Все иные ситуации | 0 | |
| Максимальный балл | 4 | |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы
1) Понятие «политическая партия».
2) Классификация политических партий:
а) по идеологическому признаку (консервативные, либеральные, социал-демократические, коммунистические и др.);
б) по организационной структуре и принципам членства (кадровые и массовые);
в) по отношению к власти (правящие и оппозиционные);
г) по отношению к закону (легальные и нелегальные);
д) по методам деятельности (революционные и реформистские).
3) Функции партий
а) участие в избирательной кампании;
б) представление во властных структурах интересов социальных различных социальных групп;
в) выявление и согласование групповых интересов граждан;
г) функция политической социализации граждан и др.
4) Право граждан Российской Федерации на объединение в политические партии:
а) создание на добровольной основе политической партии в соответствии со своими убеждениями;
б) право вступать, воздерживаться от вступления, беспрепятственно выходить из политической партии;
в) участие в деятельности партии в соответствии с её уставом.
5) Требования к политической партии в Российской Федерации:
а) иметь региональные отделения не менее чем в половине субъектов Российской Федерации;
б) насчитывать не менее пятисот членов;
в) руководящие органы партии должны находиться на территории Российской Федерации.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах
Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическое поведение гражданина». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
Источники:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы
1. Понятие «политическое поведение».
2. Основы политического поведения гражданина:
а) эмоции и чувства;
б) ценности, которые разделяет гражданин;
в) политические интересы и степень их осознанности;
3. Классификация форм политического поведения гражданина:
а) открытые (публичные) и закрытые;
б) традиционные и инновационные;
в) индивидуальные и массовые;
г) конструктивные и деструктивные;
д) нормативные и отклоняющиеся (противоправные).
4. Политические права и формы политического поведения граждан Российской Федерации:
а) участие в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей;
б) право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления;
в) членство в политических партиях и участие в общественно-политических движениях;
г) проведение собраний, митингов, демонстраций и пр.
5. Факторы регулирования политического поведения:
а) правовые нормы и правовые санкции;
б) политическая культура и политическое образование;
в) влияние политических институтов и лидеров.
6. Необходимость борьбы с экстремизмом и политическим терроризмом.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых трёх пунктов плана из № 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
