.09 Цыбулько-2024
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Бедный смотритель не понимал (1) каким образом (2) мог он сам позволить своей Дуне ехать вместе с гусаром (3) как нашло на него (4) это ослепление (5) что (6) тогда было с его разумом.
(Взято из сборника Цыбулько-2024)
Грамматические основы
Союзы
Придаточные части выделены разными цветами
Бедный смотритель не понимал (,) каким образом (2) мог он сам позволить своей Дуне ехать вместе с гусаром (,) как нашло на него (4) это ослепление (,) что (6) тогда было с его разумом.
РЕШЕНИЕ:
В предложении 4 грамматические основы: смотритель не понимал; он мог позволить ехать; ослепление нашло; что было.
Запятые в цифрах 2, 4 и 6 не ставятся, так как нет условий и придаточные части не закончены.
Запятые в цифрах 1, 3 и 5 выделяют однородные придаточные изъяснительные, присоединенные союзом и союзными словами «каким образом», «как», «что» (относятся к слову «не понимал»).
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
