.08 Цыбулько-2024
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Я думал о людях (1) чья жизнь (2) была связана с этой историей (3) и мне захотелось узнать (4) как сложилась их судьба.
(Взято из сборника Цыбулько-2024)
Грамматические основы
Союзы
Придаточные части выделены разными цветами
Я думал о людях (,) чья жизнь (2) была связана с этой историей (,) и мне захотелось узнать (,) как сложилась их судьба.
В предложении 4 грамматические основы: я думал; захотелось узнать; жизнь была связана; судьба сложилась.
Запятые в цифрах 1 и 3 выделяют придаточную часть, присоединенную к главной с помощью союзного слова «чья».
В цифре 2 запятая не нужна, поскольку предложение ещё не закончено и отсутствуют условия для постановки знака препинания.
Запятая в цифре 4 выделяет придаточную часть, присоединенную к главной с помощью союза «как».
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
