.07 Цыбулько-2020

1) В предложениях 2-4 представлено повествование. — неверно (повествование – рассказ о каком-либо событии во временной последовательности;  в данных предложениях нет информации о каких-либо событиях, здесь рассказчик рассуждает о том, как важно проявлять благодарность, а также эмоционально оценивает свои поступки: «(2)Неуважение к заслугам, а ещё более неблагодарность представлялись всегда моему воображению в самом отвратительном виде. (3)В душе я никогда не был неблагодарным, но – увы! (4)На деле я не сумел или даже не захотел (кто доберется до правды, роясь в хламе сердца!) быть благодарным именно там, где благодарность была священным долгом»)

2) Предложение 9 называет причину того, о чём говорится в предложении 8. — неверно (в предложении 8 говорится о том, что рассказчик хотел жениться на дочери профессора Мойера, а в предложении 9 – о том, что этого не случилось; предложение 9 содержит дополнение к информации из предложения 8, но не указывает на причину: «(8)Я был принят в этом семействе как родной и мечтал о женитьбе на его дочери. (9)Мечтам юности не суждено было осуществиться, и я поневоле остался в долгу у незабвенной Екатерины Афанасьевны»)

3) Предложения 11, 12 раскрывают содержание предложения 10. — верно (действительно, в предложении 10 герой рассказывает о том, что следовало быть благодарным матери и сестрам, а в предложениях 11-12 – о том, по какой причине они заслужили эту благодарность: «(10)Наконец, самый священный долг, оставшийся не совсем выполненным, – как бы мне теперь (но, увы, поздно!) хотелось это сделать, – был долг благодарности моей матери и двум старшим сестрам. (11)Со смерти отца, с 1824 по 1827 год, эти три женщины содержали меня своими трудами. (12)Кое-какие крохи, оставшиеся после разгрома отцовского состояния, недолго тянулись; и мать, и сёстры принялись за мелкие работы; одна из сестёр поступила на работу в какое-то благотворительное детское заведение в Москве и своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи»)

4) Предложение 14 иллюстрирует содержание предложения 13. — верно (действительно, в предложении 13 рассказчик говорит, что мать не хотела, чтобы он работал; в предложении 14 содержится конкретная реплика матери, которая иллюстрирует ее позицию: «(13)Уроков я не мог давать: одна ходьба в университет с Пресненских прудов брала взад и вперёд часа четыре времени, да мать и не хотела, чтобы я работал. — (14)Ты будешь, — говорилось, — чужой хлеб заедать; пока хоть какая-нибудь есть возможность, живи на нашем»)

5) В предложениях 22-24 представлено описание. — неверно (описание – подробная характеристика предметов или явлений, оно даёт возможность представить одну «картинку», изображение кого-то или чего-то; в указанном отрывке нет описания какого-либо предмета или явления, здесь представлено рассуждение о том, как тяжело было семье рассказчика во время его студенчества, и о том, как ему хочется отблагодарить их за все, что они для него сделали: «(22)Сёстры работали; продавались какие-то остатки, но как этого доставало – не понимаю. (23)Иногда, только иногда, в торжественные праздники, помогал мой крёстный отец, Семён Андреевич Лукутин; помогали иногда кое-какие старые знакомые. (24)Но я не был благодарным по отношению к ним, о чём сейчас сожалею»)