Тема . 21-24 Задания по тексту

.01 Человек и общество

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела 21-24 задания по тексту
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#94592

Люди, говорящие на одном и том же языке, чувствуют себя более близкими, чем люди, говорящие на разных языках. Проявление этого мы можем наблюдать всюду. В городах, где живут разноязычные люди, русский тянется к русскому, немец – к немцу и т.д. Человек, попавший в чужую страну и не знающий её языка, рад встретить того, кто говорит на том же языке, что и он. То же мы видим и в пределах населения одного государства.

Легко видеть, что языковое расслоение проходит по линиям, иным, чем линии государственного и расового расслоения. Население одного государства, например России, состоит из множества языковых групп.
И напротив, одна и та же языковая группа по государственной принадлежности часто относится к двум или трём государствам.
Не совпадает языковая группировка и с расовой. Люди одной расы говорят на разных языках, и наоборот, люди разных рас могут иметь один язык.

Под профессией следует понимать постоянное занятие человека, служащее ему источником средств существования. Таковы занятия врача, инженера, земледельца, фабричного рабочего и т.д. В современном обществе профессий множество. Число их достигает нескольких тысяч. Профессиональные занятия накладывают сильную печать на всю духовную природу человека, на его образ мышления, на его вкусы, привычки и интересы. Сходство людей по профессии вызывает сходство их интересов, вкусов, привычек; делает однопрофессиональных лиц солидарными друг с другом. В настоящее время трудно найти профессию, члены которой
не были бы объединены в целях совместной защиты своих интересов в профессиональные группы.

Расслоение по степени имущества или богатства, деление населения на богатых и бедных с давних пор было и остаётся одним из самых важных расслоений.

(По П.А. Сорокину)

21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22. Какие пять видов расслоения общества упомянуты в тексте? Что автор называет профессией? Как, по мнению автора, профессия влияет на духовный мир человека?
23. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами следующие суждения автора:
1) люди, говорящие на одном и том же языке, чувствуют себя более близкими, чем люди, говорящие на разных языках;
2) люди одной расы говорят на разных языках;
3) люди разных рас могут иметь один язык.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
24. В ходе дискуссии было высказано утверждение, что профессия определяет имущественное положение человека. Согласны ли Вы с этим утверждением? Приведите два аргумента (объяснения) своего мнения.

 

Показать ответ и решение

21. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным – 2 балла
Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста.
Или Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста – 1 балл
Не выделены основные фрагменты текста.
ИЛИ Названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основ
ной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами не соответствующего фрагмента.
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Максимальный балл – 2

22. Даны правильные ответы на три вопроса – 2 бала
Даны правильные ответы только на два любых вопроса – 1 балл
Дан правильный ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Приведены общие рассуждения, не соответствующие требованиям задания.
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Максимальный балл – 2

23. Правильно приведены три примера – 3 балла
Правильно приведены только два примера – 2 балла
Правильно приведен только один пример – 1 балл
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный - 0 баллов
Максимальный балл – 3

24. Правильно приведены два аргумента – 2 балла
Правильно приведен один аргумент – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный - 0 баллов
Максимальный балл - 2

Ответ:

21
1)Соотношение языковых, государственных и расовых различий
2)Определение профессии
3)Факторы, сближающие людей одной профессии
4)Сохранение значения имущественного расслоения людей.

22
1)Автор выделяет следующие виды расслоения: языковое расслоение; государственное расслоение; расовое расслоение; расслоение по профессиональным занятиям; расслоение по степени имущества или богатства.
2)Под профессией автор понимает постоянное занятие человека, служащее ему источником средств существования.
3)Автор считает, что профессиональные занятия накладывают сильную печать на всю духовную природу человека, на его образ мышления, а также на его вкусы, привычки и интересы.

23
1.Жители Китая, разговаривающие на китайском, чувствуют более тесную связь с такими же жителями Китая, по сравнению с теми китайцами, что живут в европейских странах и не знают китайского.
2.Люди европеоидной расы, живущие в Европе, говорят на разных языках, поскольку живут в разных странах.
3. Россия - многонациональная страна, в которой живут представители разных рас, однако все они говорят на русском, поскольку это государственный язык РФ.

24
Два аргумента в поддержку этого мнения:
1. Разные профессии имеют разные уровни дохода, что напрямую влияет на имущественное положение. Это приводит к тому, что люди с высокооплачиваемыми профессиями могут позволить себе лучшее жилье, образование для
детей и другие блага, что в свою очередь улучшает их имущественное положение.
2. Профессия также определяет возможности карьерного роста и продвижения по службе, поскольку работник может иметь доступ к различным программам повышения квалификации, что открывает двери для повышения зарплаты и получения более высоких должностей. 

 

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!