Тема . 21-24 Задания по тексту

.03 Социология

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела 21-24 задания по тексту
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#94500

Моральные нормы и правила наиболее эффективно воздействуют на поведение человека, если сообразуются с реалиями современных ему общественных отношений.

Нравственные нормы имеют общие черты. Они поддерживаются силой общественного мнения, то есть непосредственным поощрением и одобрением со стороны ближайшего окружения или, наоборот, резким осуждением тех, кто отступает от этих норм в своём поведении. В этом проявляется отличие морали от политики и права, где главным основанием для выбора того или иного пути является сила (или слабость) государства; от научного сознания, которое опирается на логические доказательства. Аргументация морали опирается на зна­чение нравственных требований и необходимость следовать им. <…>

Юноши и девушки, взрослые люди испытывают, как правило, напряжение, растерянность, тревогу, чувствуя, что они могут перейти некую незримую черту. Так даёт о себе знать внутренний голос нравственного сознания – то, что принято называть совестью. Человек в этом состоянии как бы советуется со своим прошлым опытом, вызывает в памяти те или иные образцы для подражания. Он может обратиться за советом и к авторитетным для него сверстникам, людям с большим жизненным опытом и т.д.

Высшей инстанцией в принятии нравственного решения является сам человек, его совесть, а решение, которое будет им принято, станет, в свою очередь, предметом общественного одобрения или общественного порицания. <…>

Смысл нравственной регуляции отношений людей в обществе состоит в том, чтобы обеспечивать стабильность и поддерживать известный уровень гармоничности во взаимодействии и взаимопонимании между людьми.

Мораль приобщает человека как равноправного члена социума с раннего возраста к гуманизму, нравственным ценностям. В то же время, мораль задаёт вектор нравственного отношения самого общества к отдельным его представителям и социальным группам.

(Ю.И. Аверьянов)

21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22. При каком условии, по мнению автора, моральные нормы наиболее эффективно воздействуют на поведение человека? Какое отличие морали от научного сознания указывает автор? Как, по мнению автора, происходит принятие человеком нравственного решения? (Укажите три основных этапа.) ​​​​​​​
23. Автор характеризует роль морали в жизни человека и общества. Приведите любые две авторские характеристики и проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером.
24. Существует мнение, что моральные нормы лишают человека свободы выбора. Согласны ли Вы с этим мнением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

 

Показать ответ и решение

21. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным – 2 балла
Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста.
Или Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста – 1 балл
Не выделены основные фрагменты текста.
ИЛИ Названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основ
ной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами не соответствующего фрагмента.
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Максимальный балл – 2

22. Даны правильные ответы на три вопроса – 2 бала
Даны правильные ответы только на два любых вопроса – 1 балл
Дан правильный ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Приведены общие рассуждения, не соответствующие требованиям задания.
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Максимальный балл – 2

23. Две характеристики и два примера – 3 балла
Приведены две характеристики и только один пример
ИЛИ Приведена только одна характеристика и приведены два примера – 2 балла
Приведены только две характеристики
ИЛИ Приведены только два примера
ИЛИ Приведена одна характеристика и один пример – 1 балл
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный - 0 баллов
Максимальный балл – 3

24. Правильно названы два аргумента – 2 балла
Правильно назван только один аргумент – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный - 0 баллов
Максимальный балл - 2

Ответ:

Задание 21. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:
1) Влияние моральных норм на поведение
2) Общие черты нравственных норм.
3) Совесть как внутренний голос нравственного сознания.
4) Роль морали в жизни общества.

22. Ответ на первый вопрос, например: По мнению автора, моральные нормы наиболее эффективно воздействуют на поведение человека тогда, когда они сообразуются с реалиями современных ему общественных отношений.
Ответ на второй вопрос, например: От науки мораль отличается тем, что её аргументация опирается на значимость нравственных требований и на необходимость им следовать, а не на логические доказательства.
Ответ на третий вопрос, например: Принятие человеком нравственного решения, по мнению автора, проходит через три основных этапа:
1) осознание значимости нравственных требований, 
2) понимание необходимости следовать им,
3) формирование внутренней позиции, которая побуждает к определённому поведению.

23. 1. Мораль наиболее эффективно воздействует на поведение человека и регулирует общественные отношения, когда она соответствует реалиям современного общества. В современном российском обществе ценится открытость человека, поэтому Анна, будучи высококлассным юристом,, работая в офисе, откровенно говорит о трудностях в работе и просит у коллег совета, чтобы минимизировать риски для компании. Такое поведение вызывает у коллег доверие и уважение, так как все понимают, что каждый способен совершить ошибки.
2. Мораль отличается от других форм регуляции поведения (политики, права, науки) тем, что она опирается на внутренний голос нравственного сознания (совесть) и поддерживается силой общественного мнения. Екатерина знает, что нельзя красть продукты из магазина, так как это преследуется по закону, однако ее внутренний голос - совесть - также подсказывает ей, что так поступать нельзя, поскольку это неправильно и поэтому даже думая о возможности украсть что-то дешевое из магазина Екатерина испытывает дискомфорт.

Задание 24.
Аргументы против данной позиции:
1. Моральные нормы служат основой для формирования устойчивых социальных отношений и общественного порядка. Они помогают людям ориентироваться в сложном мире, предлагая правила поведения, которые способствуют гармонии и взаимопониманию. Без моральных норм свобода выбора может привести к хаосу и конфликтам, поскольку каждый будет действовать в своих интересах, игнорируя права и потребности других. Таким образом, моральные нормы не лишают свободы, а, наоборот, создают условия для её осуществления в рамках общественных отношений. 
2. Моральные нормы формируют такие важные качества, как ответственность и этичность, которые необходимы для полноценного выбора. Они помогают людям осознанно подходить к своим действиям и последствиям, что развивает критическое мышление и улучшает качество принятия решений. В этом контексте моральные нормы не ограничивают свободу, а расширяют её за счет формирования более осмысленных и взвешенных выборов, направленных на благо других и себя.

 

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!