.05 Право
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Обычай – эта самая древняя форма права. Она формировалась на протяжении многих веков, закреплялась государственной силой, которая придавала ей общеобязательный характер. Многие юристы рассматривали обычай как неписаный источник права, который формировался только в древности и постепенно стал привычным в поведении людей. Это не совсем так.
Современные этнографы, историки доказали, что многие обычаи создаются и в настоящее время, довольно часто применяются в различных правовых ситуациях. Закон не может предусмотреть все нюансы человеческих взаимоотношений, которые выстраиваются в жизни. Практика намного богаче тех юридических правил, которые её регулируют.
Да и нет смысла оформлять в нормативных правовых актах все подробности поведения людей. Сложившиеся на протяжении длительного периода правила, которые очень успешно применяются субъектами права, способны оказать существенную помощь в регулировании даже самых нестандартных правоотношений.
Обычаи позволяют решать множество проблем при выстраивании взаимоотношений между участниками правовых отношений. В некоторых случаях закон просто отсылает к обычаям делового оборота. Деловой оборот в этом смысле рассматривается как сложившаяся система правил передачи имущества, денег, информации, оказания услуг, принятая в бизнес-сообществе. Примером правового обычая является дипломатический этикет. Встреча высокопоставленных делегаций сопровождается особыми правилами церемониального характера.
(По материалам энциклопедии для школьников)
21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22. Что характеризует обычай как форму права? (Приведите любые две характеристики из текста.) Каковы причины формирования правовых обычаев? (Приведите на основании текста две причины.) Какое определение делового оборота приведено в тексте?
23. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые два современных правовых обычая, указанных в тексте.
24. По мнению автора, «нет смысла оформлять в нормативных правовых актах все подробности поведения людей». Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в защиту позиции автора.
21. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным – 2 балла
Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста.
Или Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста – 1 балл
Не выделены основные фрагменты текста.
ИЛИ Названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основ
ной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами не соответствующего фрагмента.
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Максимальный балл – 2
22. Даны правильные ответы на три вопроса – 2 бала
Даны правильные ответы только на два любых вопроса – 1 балл
Дан правильный ответ только на один любой вопрос.
ИЛИ Приведены общие рассуждения, не соответствующие требованиям задания.
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Максимальный балл – 2
23. Правильно названы два обычая и приведены два примера – 3 балла
Правильно названы два обычая и приведен один пример
ИЛИ Правильно назван только один обычай и приведены два примера – 2 балла
Правильно назван обычай и привдене пример
ИЛИ Приведены только два пример – 1 балл
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный - 0 баллов
Максимальный балл – 3
24. Правильно приведены два аргумента – 2 балла
Правильно приведен один аргумент – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный - 0 баллов
Максимальный балл - 2
21
1.Роль обычая как источника права в прошлом
2. Причины существования обычаев в современном обществе
3. Связь обычая и закона
4. Понятие делового оборота
22
Ответ на первый вопрос, например: Обычаи как форму права характеризует то, что они представлт собой сложившиеся на протяжении длительного периода правила, которые очень успешно применяются субъектами права, способны оказать существенную помощь в регулировании даже самых нестандартных правоотношений.
Ответ на второй вопрос, например: причины формирования обычаев:
1.Обычаи позволяют решать множество проблем при выстраивании взаимоотношений между участниками правовых отношений.
2.Закон не может предусмотреть все нюансы человеческих взаимоотношений, которые выстраиваются в жизни.
Ответ на третий вопрос, например: Деловой оборот в этом смысле рассматривается как сложившаяся система правил передачи имущества, денег, информации, оказания услуг, принятая в бизнес-сообществе.
23
1.Деловой оборот. Компания А и Б договорились о том, что их договор считается действительным при подписании его одновременно подписью и проставлением печати представителем каждой из компаний, несмотря на то, что это прямо не указано в законе.
2. Дипломатический этикет. На встрече в ООН представители разных государств обращались друг к другу с уважением.
24
1. Человеческое поведение является крайне разнообразным и многогранным, что затрудняет его полное и точное регулирование через нормативные правовые акты. Каждый конкретный случай может иметь свои уникальные обстоятельства, которые невозможно учесть в общих правилах. Попытка зафиксировать все возможные сценарии и детали поведения может привести к чрезмерной регуляции и усложнению правовой системы, что, в свою очередь, может вызывать путаницу и затруднения в правоприменении. Более того, такие попытки могут ограничивать индивидуальную свободу и творчество, что негативно скажется на развитии общества.
2. Правовая система должна быть гибкой и способной адаптироваться к изменениям в обществе, культуре и технологиях. Если все детали поведения будут прописаны в нормативных актах, это может привести к их устареванию и неэффективности. Важно, чтобы законы оставляли пространство для интерпретации и учета конкретных обстоятельств, что позволяет судьям и правозащитникам принимать более обоснованные решения. Гибкость норм также способствует развитию общественной морали и этики, позволяя обществу самостоятельно регулировать поведение своих членов в соответствии с меняющимися условиями.
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!