Тема 18. Задачи с параметром

18.06 Алгебра. Теорема Виета

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела задачи с параметром
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#36444

Найдите все a  , при которых сумма длин интервалов, составляющих решение неравенства

x2+-a2x−-a2+-2a− 3
x2− 7x− a2 +2a− 3 < 0

не меньше 11  .

Показать ответ и решение

Обозначим C =− (a2− 2a+ 3)= −(a− 1)2− 2< 0  . Пусть D
 1  и D
 2  – дискриминанты числителя и знаменателя соответственно. Тогда      4
D1 = a − 4C >0  , D2 = 49 − 4C >0  при любых a  . Следовательно, числитель и знаменатель имеют по два различных корня, причем корни x1  и x2  числителя – разных знаков, корни x3  и x4  знаменателя – тоже, так как C < 0  , а x1x2 = C = x3x4  по теореме Виета.
Проверим, могут ли корни числителя совпадать с корнями знаменателя.
Пусть, без ограничения общности, x1 =x3  . Так как свободный член числителя и знаменателя совпадает, то x1x2 =C = x3x4  . Следовательно, x2 = x4  . Но тогда по теореме Виета совпадал бы и коэффициент перед x  , то есть  2
a = −7  , что невозможно. Следовательно, множество корней числителя не имеет пересечений со множеством корней знаменателя.
Будем решать данное неравенство методом интервалов. Тогда нам нужно отметить на числовой прямой нули числителя и знаменателя, тем самым мы получим 5 промежутков, знаки на которых справа налево будут следующими: +;− ;+;− ;+  . Чтобы понять, как выглядят промежутки с “− ” (эти промежутки и будут составлять множество решений), нужно понять, как числа x1,x2,x3,x4  располагаются друг относительно друга.
Без ограничения общности, так как корни разных знаков, примем x1 < 0  , x2 > 0  , x3 <0  , x4 > 0  . Заметим, что так как x1 +x2 = −a2  , то есть сумма неположительна, то отрицательный корень по модулю не меньше положительного, следовательно, |x1|≥ |x2| . Так как x3+ x4 = 7  , то здесь дело обстоит наоборот и |x4|> |x3| .
Рассмотрим все возможные расстановки корней (а также в эту последовательность добавим число 0  для наглядности):
x1,x3,0,x2,x4
x1,x3,0,x4,x2
x3,x1,0,x2,x4
x3,x1,0,x4,x2
Из первой расстановки следует, что |x3|<|x1| , |x2|< |x4| , что не противоречит |x1|≥ |x2| , |x4|>|x3| и x1x2 = x3x4  .
Из второй расстановки следует, что |x3|<|x1| , |x4|< |x2| , откуда следует, что |x3x4|< |x1x2| , что противоречит тому, что x1x2 = x3x4  .
Аналогично для третьей расстановки.
Из четвертой расстановки следует, что |x3|> |x1| , |x2|> |x4| . Но по доказанному выше: |x1|≥|x2| , |x4|> |x3| , следовательно, получаем следующую цепочку: |x3|> |x1|≥|x2|>|x4| . Отсюда получаем, что |x3|> |x4| , что противоречит доказанному выше.

Таким образом, мы заключаем, что возможна только единственная расстановка корней – первая. Тогда решением неравенства будет x ∈(x1;x3)∪(x2;x4)  . Следовательно, нужно, чтобы

x4− x2+x3− x1 ≥ 11 ⇒  (x4+ x3)− (x1 +x2)≥ 11  ⇒
    2
7+ a ≥ 11  ⇒   a∈ (− ∞;−2]∪[2;+ ∞)
Ответ:

 a ∈(−∞;− 2]∪ [2;+∞)

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!