9.01 Ботаника
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Папоротники, в отличие от мхов:
1) являются автотрофами
2) произрастают во влажных местах
3) имеют сложные листья — вайи
4) образуют споры в спорангиях
5) имеют корневище
6) имеют все типы тканей
1) мох, как и папоротник, является автотрофом;
2) мох и папоротник произрастают во влажных местах;
3) вайи являются характерным признаком папоротников;
4) споры образуются в спорангиях как у папоротника, так и у мха;
5) у мхов корневище отсутствует, вместо него у них ризоиды;
6) у мхов отсутствует проводящая ткань, которая есть у папоротников.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три правильных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К признакам однодольных растений относят:
1) пятичленный цветок
2) мочковатую корневую систему
3) параллельное жилкование листьев
4) две семядоли в семени
5) дуговое жилкование листьев
6) наличие камбиального кольца в стебле
1) пятичленный цветок характерен для двудольных;
2) мочковатая корневая система характерна для однодольных;
3) параллельное жилкование листьев характерно для однодольных;
4) две семядоли в семени характерны для двудольных;
5) дуговое жилкование листьев характерно для однодольных;
6) наличие камбиального кольца в стебле характерно для двудольных.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие процессы предшествуют двойному оплодотворению покрытосеменных растений?
1) формирование семени
2) образование эндосперма
3) формирование восьмиядерного зародышевого мешка
4) развитие пыльцевой трубки
5) деление клеток зародыша
6) образование двух спермиев
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие из приведённых ниже растений образуют семена? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) папоротник орляк
2) сфагнум
3) сосна
4) яблоня
5) малина
6) кукушкин лён
1, 2, 6 - образуют споры
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В чём сходство растений и грибов? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) растут в течение всей жизни
2) имеют ограниченный рост
3) всасывают воду и минеральные вещества из почвы
4) питаются готовыми органическими веществами
5) имеют клеточное строение
6) являются производителями в экосистемах
2) общий признак;
4) признак грибов;
6) признак растений, выполняют роль продуцентов.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Чем растения отличаются от животных? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) наличие оформленных ядер в клетках организмов
2) множество одинаковых внешних органов
3) дыхание
4) малая подвижность
5) рост в течение всей жизни
6) гетеротрофный способ питания
1) наличие оформленных ядер в клетках организмов - животные тоже имеют ядро
2) множество одинаковых внешних органов - особенность растений
3) дыхание - есть у растений и животных
4) малая подвижность - особенность растений
5) рост в течение всей жизни - особенность растений
6) гетеротрофный способ питания - гетеротрофный тип питания наблюдается у паразитических растений
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В чём проявляется сходство мхов и папоротников? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) размножении спорами
2) наличии листьев и стебля
3) оплодотворении, которое происходит вне водной среды
4) автотрофном способе питания
5) перекрёстном опылении насекомыми
6) преобладании среди них древесных форм
3) оплодотворение происходит с участием воды;
5) мхи и папоротники не опыляются насекомыми;
6) мхи и папоротники — травянистые растения.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие из приведённых ниже признаков относятся к растениям семейства Бобовые (Мотыльковые)? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) число частей цветка кратно четырём
2) цветок двустороннесимметричный
3) плод боб
4) листья простые
5) плод стручок
6) на корнях имеются клубеньки с бактериями
1) число частей цветка у бобовых кратно пяти;
4) для бобовых характерны сложные листья;
5) плод боб.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие из перечисленных органов растений являются видоизменёнными корнями?
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) клубенек клевера
2) корнеплод свеклы
3) кочан капусты
4) клубень картофеля
5) луковица тюльпана
6) присоски повилики (паразитического растения)
Источники:
Видоизменения корней – корнеплоды, корневые шишки (корнеклубни), корни-прицепки, воздушные корни, корни-подпорки, корни-присоски;
Видоизменения побегов:
1) подземные – клубень, корневище, луковица;
2) надземные – кочан, столон, усик, колючка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Что из перечисленного является видоизменением листьев? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) кожица яблока
2) чешуйка лука
3) усик гороха
4) цветоложе
5) иголка кактуса
6) шип розы
Видоизменения листьев - усики, колючки, чешуи, хвоя.
1) кожица яблока формируется из завязи пестика;
4) цветоложе - видоизмененный стебель;
6) шип розы - видоизмененный вырост коры.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок ландыша майского?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) многолетник с ползущим корневищем
2) соцветие кисть
3) околоцветник белый, шаровидно-колокольчатый
4) листья остроконечные, без черешков
5) ягода ядовита
6) цветёт с конца весны до середины лета
Источники:
1) на рисунке не изображена корневая система ландыша, также мы не можем понять, многолетнее или одноленее растение;
5) не можем сделать такой вывод по изображению;
6) на изображении нет данных о сроках цветения ландыша майского.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок вороньего глаза обыкновенного?
Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответе нужную последовательность цифр в порядке возрастания.
1) листья обратнояйцевидные
2) растёт в средней полосе России
3) цветок одиночный, верхушечный
4) плод - ягода
5) цветёт в первой половине лета
6) растение ядовито, иногда используют как лекарственное
Источники:
2) по рисунку невозможно понять где произрастает растение;
5) по рисунку невозможно понять когда цветёт растение;
6) по рисунку невозможно узнать ядовито ли растение и используют ли его как лекарство.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок волчьего лыка?
Запишите в ответе нужную последовательность трёх цифр в порядке возрастания.
1) очень ядовитый кустарник до 1 м
2) листья продолговатоланцетные
3) цветки средней величины, розовые и душистые
4) плод — ягода
5) цветёт в марте – апреле
6) листья располагаются преимущественно на концах побегов
Источники:
1) по рисунку не можем определить размер кустарника и возможность употребления его плодов в пищу;
3) по рисунку не можем оценить цвет листов, а так же их размер, поскольку нет данных о замерах длин;
5) по рисунку не можем определить период цветения.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Верны ли следующие суждения о растениях?
А. Среди растений не встречаются организмы, способные к гетеротрофному питанию.
Б. В клетках зелёных растений запасным веществом является гликоген.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Среди растений не встречаются организмы, способные к гетеротрофному питанию - не верно, есть паразитические растения, которые питаются гетеротрофно;
Б. В клетках зелёных растений запасным веществом является гликоген - не верно, это запасное вещество животных и грибов, у растений запасное вещество - крахмал
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Из приведённого списка выберите признаки, по которым можно определить класс растения (однодольные или двудольные).
1) строение почки
2) срок жизни
3) тип жилкования листа
4) строение семени
5) сложность строения листа
6) строение корневой системы
3) у однодольных параллельное или дуговое жилкование, а у двудольных перистое или пальчатое;
4) у однодольных семя имеет одну семядолю, а у двудольных две;
6) у однодольных мочковатая корневая система, а у двудольных стержневая.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок веха ядовитого?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) корневище сильно вздутое
2) листья дважды или трижды перисто-рассечённые
3) растет по берегам водоёмов, болотам
4) соцветие зонтик
5) очень ядовито
6) на территории нашей страны распространён один вид
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите признаки образовательной ткани растений.
1) образована мёртвыми клетками
2) проводит воду и минеральные соли
3) образована делящимися клетками
4) обеспечивает рост растения в длину
5) образуется запас питательных веществ
6) расположена в верхушках корня, стебля
3, 4, 6 - образовательная ткань
1) образована мёртвыми клетками - покровная ткань;
2) проводит воду и минеральные соли - проводящая ткань;
5) образуется запас питательных веществ - основная ткань.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок красавки (белладонны)?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) распространено в Крыму, на Кавказе
2) листья яйцевидно-продолговатые, заостренные
3) многолетнее травянистое растение
4) плод - ягода черная, блестящая
5) очень ядовито
6) чашелистиков пять
Источники:
1) при помощи рисунка невозможно определить географиечскую зону обитания растения;
3) при помощи рисунка невозможно узнать, является ли растение многолетним или нет;
5) по рисунку невозможно понять, является ли растение очень ядовитым.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите функции покровной ткани растения.
1) регуляция газообмена в растении
2) защита от механических повреждений
3) формирование скелета растения
4) проведение органических веществ в растении
5) проведение неорганических веществ
6) защита от перепада температур
3) формирование скелета растения — механическая ткань
4) проведение органических веществ в растении — проводящая ткань;
5) проведение неорганических веществ — проводящая ткань.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок белены чёрной?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) растение многолетнее
2) стеблевые листья имеют опушение
3) цветки скучены на концах стеблей
4) чашечка колокольчатая
5) плод - коробочка
6) соцветие головка
Источники: