.01 Авторские задания

В первую очередь необходимо обратить внимание на основы, союзы и однородные.

1) Камнеточцы пришли к императору с мрамором и каменьями и велели ему помнить о бренности бытия.

Первая пара однородных: пришли и велели помнить; вторая пара однородных: с мрамором и каменьями. Запятые не нужны, т.к. однородные соединены при помощи союза И.

2) Камнеточцы принесли императору мрамор, и известняк, и каменья.

Однородные: мрамор, и известняк, и каменья. Запятые нужны, т.к. однородные соединены при помощи повторяющихся союзов ... , И ... , И ... . Если союзы повторяются при однородных, то запятые начинаем ставить после первого однородного и т.д. после каждого, кроме последнего.

3) На карнизе сидел кот, и мама пыталась снять его оттуда.

Сложное предложение с сочинительной связью. Основы: сидел кот; мама пыталась снять. Обстоятельство места “На карнизе” не является общим для обеих частей, т.к. ПО СМЫСЛУ очевидно не подходит ко второй части (мама не на карнизе).

4) На вершине колонны возвышается фигура ангела с крестом, и японские туристы фотографируют её.

Сложное предложение с сочинительной связью. Основы: возвышается фигура; туристы фотографируют. Обстоятельство места “На вершине колонны” не является общим для обеих частей, т.к. ПО СМЫСЛУ очевидно не подходит ко второй части (туристы не на вершине колонны).

5) Император застиг в зале священнослужителей и царедворцев и растерялся почти до потери сознания.

Первая пара однородных: застиг и растерялся; вторая пара однородных: священнослужителей и царедворцев. Запятые не нужны, т.к. однородные соединены при помощи союза И.