.01 Авторские 2023
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Для того чтобы найти Мэдисон (1) Зои, Куини и Нэн решают воспользоваться спиритической доской (2) однако девушки не понимают (3) с какой силой могут столкнуться (4) и (5) к каким последствиям это привёдет (6) и (7) что кажется удивительным (8) юных ведьм не останавливает внезапное знакомство с Лесорубом (9) чей дух теперь живёт в их доме.
(Задание составлено преподавателями Школково)
Грамматические основы
Союзы
Придаточные части выделены разными цветами
Для того чтобы найти Мэдисон (,) Зои, Куини и Нэн решают воспользоваться спиритической доской (,) однако девушки не понимают (,) с какой силой могут столкнуться (4) и (5) к каким последствиям это привёдет (,) и (,) что кажется удивительным (,) юных ведьм не останавливает внезапное знакомство с Лесорубом (,) чей дух теперь живёт в их доме.
В предложении 8 грамматических основ: «найти»; «Зои, Куини и Нэн решают воспользоваться»; «девушки не понимают»; «могут столкнуться»; «это приведёт»; «что кажется удивительным»; «знакомство не останавливает»; «дух живёт».
Запятая в цифре 1 выделяет придаточную часть с составным союзом «ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ»: решают воспользоваться спиритической доской (для чего? с какой целью?), для того чтобы найти Мэдисон.
Запятая в цифре 2 разделяет две грамматические основы («Зои, Куини и Нэн решают воспользоваться»; «девушки не понимают»), которые соединены с помощью противительного союза «ОДНАКО» (сложносочинённое предложение).
Запятые в цифрах 3 и 6 выделяют однородные придаточные части, присоединённые к главной при помощи «КАКОЙ» и «КАКИМ»: не понимают (чего?), с какой силой могут столкнуться и (чего?) к каким последствиям это привёдет.
Поскольку упомянутые придаточные части являются однородными (отвечают на один вопрос, относятся к одной главной части) и соединены сочинительным союзом «И», запятой они не разделяются. Следовательно, на месте цифр 4 и 5 знаки не требуются.
Второй союз «И» связывает две грамматические основы («девушки не понимают»; «знакомство не останавливает»).
Запятые в цифрах 7 и 8 выделяют придаточную часть с «ЧТО»: юных ведьм не останавливает внезапное знакомство с Лесорубом (какие чувства это вызывает?/что ещё можно сказать?), что кажется удивительным.
Запятая в цифре 9 выделяет придаточную часть с «ЧЕЙ»: с Лесорубом (каким?), чей дух теперь живёт в их доме.
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!