.06 №12. Цыбулько-2023 (ОГЭ)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
(1)Хорошо дремать в каюте, головой к открытому иллюминатору. (2)Убаюкивает равномерный плеск в борт парохода, и потягивает в лицо свежим морским ветерком.
(3)Я дремлю. (4)Море поёт мне тихую сказку. (5)Мне снилось, как по палубе старичок и барышня гонялись за мной со швабрами, а деловой человек грозил мне своей записной книжкой и голосом мальчишки кричал пронзительно: «За хвост да в воду!.. (6)В воду!.. (7)3а борт!..»
(8)Я открыл глаза.
— (9)В воду! — кричал тонкий пронзительный голосок. — (10)Вон! (11)Вон!!!
(12)Над головой беготня, крики. (13)Что такое? (14)На меня глядит испуганный угрюмый сосед, и я в открытый иллюминатор слышу:
— Да где? (15)Где?
— (16)Вон, вон... (17)Волной захлестнуло...
— (18)Нельзя же так... (19)Ведь на глазах... (20)Он плывёт, плывёт...
— (21)Если попросить капитана?.. (22)Смотрите, он ещё плывёт!!!
— (23)Не останавливать же парохода... (24)Странный же вы человек!
(25)Сбрасываюсь с койки и бегу. (26)Навстречу попадается рыжий матрос.
— (27)Господин, ваша собачка за бортом...
(28)Марс в море! (29)Как по голове ударило. (30)Я бегу, ничего не соображая. (31)Вся палуба запружена народом. (32)Расталкиваю всех без стеснения, хочу видеть последние минуты моего умного и верного Марса.
— (33)Всё плывёт, сердешный...
(34)Я вижу простые лица. (35)Я слышу жалеющие голоса. (36)Марс едва-едва виден. (37)Но я должен же хоть что-нибудь предпринять! (38)Я замечаю фигуру капитана. (39)Да что же я медлю? (40)Я знаю, что нужно сделать.
— (41)Господин капитан! (42)Прошу вас... (43)Прикажите задний ход... если можно... (44)Он доплывёт... (45)Прошу вас...
(46)Глаза капитана выпучены.
— (47)Я оплачу расходы, если...
— (48)Я также прошу, капитан. (49)Я думаю, никто не может быть недоволен.
(50)Что такое? (51)Около нас толпа. (52)Глаза смотрят на капитана.
— (53)Просим остановить пароход!
— (54)Просим!!!
(55)Они все, все они просят за моего Марса, который теперь выбивается из сил.
(56)Матросы сгрудились красивой синеющей группой. (57)Они возле трапа и смотрят на нас, точно ждут.
(58)Капитан не отвечает. (59)Он подымается, спокойный, на мостик и что-то передаёт в слуховую трубу.
(60)А Марс... (61)Он всё ещё плывёт, то показывается, то прячется за гребешками волн. (62)Его рыжая голова сверкает на солнце, маленькая, едва заметная, бугроватая голова. (63)Мальчуган с тросточкой, дёргающийся и бледный, глядит, вытянув шею. (64)И вижу я, как по носу его бежит сверкающая капелька и падает в море.
— (65)Спустить шлюпку-у!!!
(66)Капитан стоит как монумент. (67)И в его руке сверкают золотые часы.
(68)Я готов броситься и расцеловать этого морского волка в белоснежном кителе и с загорелым, как тёмная бронза, лицом.
— (69)Браво! (70)Браво, капитан!
(71)Со шлюпки сорван брезент, и рыжий гигант и ещё трое — в лодке. (72)Их ловко спускают с палубы, и уже поплёскивают вёсла на солнце.
(73)Сотни глаз прикованы к двум точкам на море: к голове Марса и к шлюпке. (74)Я хочу закрыть глаза и не могу. (75)Стараюсь по лицам и по восклицаниям судить о том, что делается на море. (76)Какие лица! (77)Я не узнаю их. (78)Они все охвачены жизнью, одним желанием, одной мыслью. (79)И нет в них ни вялости, ни скуки, ни равнодушия. (80)Хорошие человеческие лица. (81)А глаза! (82)Они все смотрят, волнуются и ждут.
(83)Я не могу больше ждать и гляжу на море. (84)Шлюпка почти совсем подошла.
(85)Марс ещё держится, и вдруг все ахнули: голову Марса накрыло большой волной.
— (86)Пропал! (87)Ещё бы чуточку одну захватить...
— (88)Смотрите! (89)Смотрите!
(90)Гигант перевешивается за борт так, что шлюпка совсем накреняется. (91)Он ищет руками в море, шарит в волнах — так кажется с парохода. (92)И вдруг... вырастает красивая фигура, и в крепкой руке вытягивается из моря что-то сверкающее. (93)С секунду он держит это что-то над морем, даже потрясает, оборачивается лицом к пароходу и показывает. (94)И все мы видим, как падают сверкающие струи.
— (95)Браво! (96)Ур-ра!! — дружно прокатывается по палубе.
(97)Марс, шаловливый, надоедливый, всем досадивший Марс, спасен.
(98)И все, решительно все, довольны, веселы, счастливы даже. (99)И какие у всех хорошие, добрые человеческие лица. (100)А капитан! (101)Как белый монумент, стоит он на мостике и смотрит на палубу, и как будто посмеиваются его добрые глаза всей этой глупой истории. (102)Не думает ли этот бывалый морской волк, на глазах которого, быть может, погиб не один человек в балтийские бури, какие всё это взрослые и хорошие дети?
(По И. С. Шмелёву*)
* Иван Сергеевич, Шмелёв (1873-1950) — русский писатель, мыслитель, публицист.
Лексический анализ.
В предложениях 1-6 найдите слово с лексическим значением «отдельное помещение, купе для пассажиров или лиц из команды на морском или речном судне». Выпишите это слово.
(Задание из сборника ФИПИ-2023, вариант 7)
Необходимо выписать слово со значением «отдельное помещение, купе для пассажиров или лиц из команды на морском или речном судне». По определению понятно, что нам требуется существительное. В предложении 1 есть слово «каюта», которое имеет нужное значение. Других слов с этим значением в предложенном фрагменте текста нет.
- КАЮТА
- ВКАЮТЕ
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!