01 Антропогенез
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В чем заключается биосоциальная природа человека?
Элементы ответа:
1) человек является биологическим существом, потому что, как и все живые организмы, способно к обмену веществ, росту, развитию, размножению;
2) но в то же время, он является социальным существом, так как он живет и развивается в обществе;
3) его становление как человека возможно только в процессе воспитания и обучения в обществе.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
У представителей отряда Приматов появились особенности в строении скелета свободных верхних конечностей, связанные с адаптацией к древесному образу жизни. Укажите две адаптации и их приспособительное значение.
Элементы ответа:
1) хватательный тип кисти (противопоставление большого пальца; длинные пальцы);
2) обеспечивает удержание (захват) ветви (легче срывать листья и плоды; надёжнее сцепление с ветками при перемещении);
3) максимально подвижные суставы (суставы подвижны в трёх плоскостях; кости образуют рычаги с большим количеством суставов)
ИЛИ
3) увеличение длины верхней конечности (плеча и предплечья);
4) обеспечивают (-ет) быстрое перемещение по ветвям деревьев на передних конечностях (брахиацию).
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Объясните, почему переход человека от охоты и собирательства к земледельческой и скотоводческой деятельности привёл к сокращению либо исчезновению природных экосистем. Почему это способствовало росту населения?
1) земледелие было связано с вырубкой (сжиганием) лесов;
2) земледелие привело к распашке земель (формированию агроценозов);
3) развитие скотоводства сопровождалось вытаптыванием (выеданием) травостоя;
4) развитие скотоводства сопровождалось вытеснением диких животных из природных экосистем;
5) рост населения связан с увеличением производства продуктов питания.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки говорят в пользу родства человека и человекообразных обезьян? Назовите не менее четырех признаков.
Элементы ответа:
1) отсутствие хвоста;
2) крупный размер тела;
3) сходная форма ушной раковины;
4) 4 группы крови;
5) сходные заболевания, например, СПИД;
6) наличие червеобразного отростка;
7) сходная мимика.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Возникновение прямохождения стало решающим шагом на пути эволюции человека. Однако прямохождение принесло человеку немало осложнений. Приведите не менее трех отрицательных сторон прямохождения у человека. Объясните их сущность.
Элементы ответа:
1) прямохождение ограничило скорость передвижения человека (скорость передвижения уступает скорости передвижения других млекопитающих);
2) в результате прямохождения крестец стал более прочным и менее подвижным, что затрудняет роды;
3) длительное стояние и ношение тяжестей в руках приводит к плоскостопию и расширению вен на ногах, артрозам и другим заболеваниям опорно-двигательной системы.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какой из отделов головного мозга человека претерпел наибольшие изменения в процессе эволюции, в чем заключаются эти изменения и как это отразилось на жизни и поведении человека?
Элементы ответа:
1) наибольшие изменения коснулись больших полушарий переднего мозга;
2) увеличился объем переднего мозга и площадь поверхности коры больших полушарий;
3) человек стал способен к речевому общению, абстрактному мышлению, сложному поведению.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Чем отличается скелет головы человека от скелета головы человекообразных обезьян? Укажите не менее четырех отличий.
Элементы ответа:
1) мозговой отдел преобладает над лицевым;
2) не выражены надбровные дуги;
3) хорошо развит подбородочный выступ (что указывает на формирование членораздельной речи);
4) нижняя челюсть менее массивная, чем у человекообразных обезьян;
5) череп человека не имеет костных гребней и сплошных надбровных дуг;
6) лоб высокий, челюсти слабые, клыки маленькие.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие особенности строения передних конечностей позволили человеку овладеть трудовой деятельностью? Напишите не менее трёх.
Элементы ответа:
1) чувствительные пальцы рук, чтобы исследовать поверхность предметов на ощупь, а также сжимать их с необходимой силой и точностью;
2) рука человека отличается большой подвижностью, способностью к разнообразным движениям;
3) увеличение первого пальца руки со сложной дифференциацией его мышц (большой палец отставлен в сторону и может соединяться с другими пальцами, благодаря чему человек способен обхватывать предмет, что имеет большое значение при работе).