14.01 Анализаторы
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОБЪЕКТЫ |
| А) обеспечивает аккомодацию | 1) 1 |
| Б) студнеобразное прозрачное вещество | 2) 2 |
| В) капсула цвета вареного яйца | 3) 3 |
| Г) прозрачное двояковыпуклое тело | |
| Д) занимает 2/3 объёма | |
| Е) обеспечивает несжимаемость глазного яблока |
Источники:
1 - хрусталик;
2 - склера;
3 - стекловидное тело;
4 - сосудистая оболочка;
5 - передняя камера глаза;
6 - радужка;
7 - зрительный нерв;
8 - желтое пятно.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) включает мочку, в толще которой находится жировая клетчатка | 1) 1 |
| Б) тонкая, непроницаемая для воздуха и жидкости мембрана | 2) 2 |
| В) преобразует колебания воздуха в механические колебания | 3) 3 |
| Г) косточка среднего уха | |
| Д) часть уха, образованная эластичным хрящом | |
| Е) у взрослых — овальная, у детей — круглая |
Источники:
1 - наружное ухо (ушная раковина);
2 - барабанная перепонка;
3 - стремечко;
4 - евстахиева труба;
5 - наружный слуховой проход;
6 - улитковый нерв;
7 - улитковый нерв;
8 - улитка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) обладает аккомодацией | 1) 1 |
| Б) компенсирует перепады внутриглазного давления | 2) 2 |
| В) защищает глаз и пропускает световые лучи | 3) 3 |
| Г) фокусирует световые лучи | |
| Д) обеспечивает нормальное расположение внутриглазных структур |
Источники:
1) роговица;
2) стекловидное тело;
3) хрусталик;
4) сосудистая оболочка;
5) склера.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) воспринимает колебания воздуха | 1) 1 |
| Б) передают колебания к внутреннему уху | 2) 2 |
| В) осуществляет передачу нервного импульса в головной мозг | 3) 3 |
| Г) является границей между наружным и средним ухом | |
| Д) усиливает звуковые колебания |
Источники:
1) наковальня;
2) слуховой нерв;
3) барабанная перепонка;
4) наружное ухо (ушная раковина);
5) среднее ухо;
6) улитка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) самые маленькие косточки организма человека | 1) 1 |
| Б) местонахождение кортиева органа | 2) 2 |
| В) обеспечение выравнивания давления | 3) 3 |
| Г) соединение барабанной полости и полости носоглотки | |
| Д) генерирование нервных импульсов |
Источники:
1) наковальня;
2) евстахиева труба;
3) улитка;
4) наружное ухо (ушная раковина);
5) слуховой нерв;
6) барабанная перепонка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и видами зрительных рецепторов сетчатки, обозначенными на рисунке выше цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ РЕЦЕПТОРОВ СЕТЧАТКИ |
| А) являются рецепторами сумеречного зрения | 1) 1 |
| Б) преобладают по численности | 2) 2 |
| В) сконцентрированы в жёлтом пятне | |
| Г) при дисфункции вызывают дальтонизм | |
| Д) обеспечивают цветовое восприятие предметов |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) палочки;
2) колбочки;
3) хрусталик;
4) радужка;
5) ресничный поясок;
6) склера;
7) стекловидное тело;
8) сосудистая оболочка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
У становите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) вырабатывает ушную серу | 1) 1 |
| Б) часть уха, основой которой является эластичный хрящ | 2) 2 |
| В) соединяет полость среднего уха с носоглоткой | 3) 3 |
| Г) косточка среднего уха | |
| Д) выравнивает давление на барабанную перепонку | |
| Е) передаёт колебания на наковальню |
Источники:
1) слуховой проход;
2) евстахиева труба;
3) молоточек;
4) барабанная перепонка;
5) овальное окно;
6) улитка;
7) полукружные канальцы.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| А) включает мочку, в толще которой находится жировая клетчатка | 1) 1 |
| Б) тонкая, непроницаемая для воздуха и жидкости мембрана | 2) 2 |
| В) преобразует колебания воздуха в механические колебания | 3) 3 |
| Г) косточка среднего уха | |
| Д) часть уха, образованная эластичным хрящом | |
| Е) разделяет наружное и среднее ухо |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Источники:
1 - ушная раковина;
2 - барабанная перепонка;
3 - наковальня;
4 - слуховая труба;
5 - наружный слуховой проход;
6 - место выхода слухового нерва;
7 - полукружные каналы;
8 - улитка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) состоит из хряща | 1) 1 |
| Б) улавливает и направляет звуковую волну | 2) 2 |
| В) выравнивает давление в среднем ухе | 3) 3 |
| Г) обеспечивает движение слуховых косточек | |
| Д) обеспечивает связь между средним ухом и глоткой |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между особенностями строения и отделами органа слуха человека, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ | ОТДЕЛЫ ОРГАНА СЛУХА |
| А) содержит рецепторы Кортиева органа | 1) 1 |
| Б) имеет слуховой проход | 2) 2 |
| В) содержит улитку | 3) 3 |
| Г) связан слуховой трубой с носоглоткой | |
| Д) имеет слуховые косточки | |
| Е) заполнен жидкостью |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) наружное ухо;
2) среднее ухо;
3) внутреннее ухо;
4) наружный слуховой проход;
5) барабанная перепонка;
6) наковальня;
7) евстахиева труба;
8) улитка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и оболочками глаза, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБОЛОЧКИ |
| А) имеет жёлтое пятно | 1) 1 |
| Б) служит опорой для глазных мышц | 2) 2 |
| В) преобразует свет в нервные импульсы | 3) 3 |
| Г) содержит сосуды | |
| Д) имеет слепое пятно | |
| Е) состоит из плотной соединительной ткани |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и структурами глаза, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ ГЛАЗА |
| А) содержит кристаллизованные ткани при нарушении зрения (катаракта) |
1) 1 |
| Б) изменяет кривизну хрусталика | 2) 2 |
| В) относится к сосудистой оболочке | 3) 3 |
| Г) является первой структурой прохождения и преломления лучей |
|
| Д) определяет фокус зрения за счёт изменения своей формы |
|
| Е) является частью белковой оболочки |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и структурами глаза, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ ГЛАЗА |
| А) содержит кристаллизованные ткани при нарушении зрения (катаракта) |
1) 1 |
| Б) изменяет кривизну хрусталика | 2) 2 |
| В) относится к сосудистой оболочке | 3) 3 |
| Г) является первой структурой прохождения и преломления лучей |
|
| Д) определяет фокус зрения за счёт изменения своей формы |
|
| Е) является частью белковой оболочки |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и частями анализатора, обозначенными цифрами 1, 2, 3 на рисунке: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЧАСТИ АНАЛИЗАТОРА |
| А) анализирует вкус | 1) 1 |
| Б) содержит вкусовые сосочки | 2) 2 |
| В) передает информацию к мозгу | 3) 3 |
| Г) является периферическим звеном |
|
| Д) воспринимает сладкий вкус | |
| Е) является проводниковым отделом анализатора |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) зона сладкого вкуса;
2) ядра таламуса;
3) двигательные нейроны;
4) кора головного мозга;
5) зона горького вкуса;
6) зона кислого вкуса;
7) продолговатый мозг;
8) зона солёного вкуса.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и клетками обонятельного анализатора человека, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | КЛЕТКИ ОБОНЯТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА |
| А) имеет обонятельную булаву (луковицу) | 1) 1 2) 2 3) 3 |
| Б) служит для поддержки чувствительных клеток |
|
| В) воспринимает молекулы веществ | |
| Г) дают начало опорным и сенсорным клеткам |
|
| Д) преобразует химическое раздражение в нервный импульс |
|
| Е) относится к периферическому отделу анализатора |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) опорная клетка;
2) сенсорная клетка;
3) базальная клетка;
4) аксон;
5) щетинки;
6) ядро клетки.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13, 14.
Установите соответствие между характеристиками и рецепторами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | РЕЦЕПТОР |
|
А) воспринимают холод |
1) 1 |
Запишите в таблицу цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) холодовой рецептор;
2) тактильный рецептор;
3) болевые рецепторы, терморецепторы;
4) рецепторы давления;
5) эпидермис.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Установите соответствие между характеристиками и структурами глаза человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) является местом изомеризации молекул родопсина | 1) 1 |
| Б) обладает светопреломляющей способностью | 2) 2 |
| В) приводится в движение цилиарными (ресничными) мышцами | 3) 3 |
| Г) регулирует количество проходящего к сетчатке света | |
| Д) содержит фоторецепторы | |
| Е) участвует в аккомодации |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
