23.05 Количество программ из A в B смешанное
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Исполнитель АС преобразует число на экране.
У исполнителя есть три команды, которым присвоены номера:
- Прибавить
;
- Умножить на
;
- Умножить на
.
Первая команда увеличивает число на экране на , вторая умножает его на
, третья умножает на
.
Программа для исполнителя АС — это последовательность команд. Сколько существует программ, которые
преобразуют исходное число в число
, и при этом траектория вычислений содержит число
и не содержит числа
?
Решение рекурсией
Мы решаем задачу рекурсивно, создавая функцию f(x, y), которая считает количество программ, преобразующих
число в число
. 1. Сначала проверяем, нарушает ли текущее число
условие задачи: - Если
, то дальнейшие
преобразования уже не приведут к числу
, поэтому возвращаем 0. - Если
, то траектория запрещена по условию
задачи, возвращаем 0. 2. Проверяем, достигли ли мы цели: - Если
, значит найден один корректный путь,
возвращаем 1. 3. Если ни одно из условий не выполнено, считаем все возможные переходы из текущего
числа: - Прибавляем 1 и вызываем f(x + 1, y) - Умножаем на 2 и вызываем f(x * 2, y) - Умножаем на 3
и вызываем f(x * 3, y) - Складываем результаты всех трёх вызовов, чтобы получить общее количество
программ.
Так как по условию траектория должна содержать число 14, но не содержать число 16, мы делаем два независимых вызова функции: f(1, 14) и f(14, 50), а затем перемножаем результаты, так как каждый путь из первой части можно соединить с любым путем из второй части.
# Определяем рекурсивную функцию f(x, y) def f(x, y): # Если текущее число больше целевого или запрещенное (16), # то путь невозможен, возвращаем 0 if x > y or x == 16: return 0 # Если текущее число совпало с целевым, # значит найден подходящий путь, возвращаем 1 if x == y: return 1 # В остальных случаях считаем все возможные переходы: # +1, *2, *3, и суммируем количество программ return f(x + 1, y) + f(x * 2, y) + f(x * 3, y) # Вычисляем количество программ от 1 до 14 и от 14 до 50 # и перемножаем результаты, так как траектория должна проходить через 14 print(f(1, 14) * f(14, 50))
—
Решение динамикой
Мы решаем задачу динамическим способом, создавая массив a длиной 51 (для чисел от 0 до 50), где a[i] хранит
количество программ, которые преобразуют число 1 в число .
1. Инициализируем массив нулями: a = [0]*51 2. Задаём начальное положение: a[1] = 1, так как изначально мы находимся в числе 1. 3. Перебираем числа от 2 до 50: - Для каждого числа i добавляем количество программ, ведущих в i из i-1 (команда +1): a[i] = a[i-1] - Если i делится на 2, добавляем количество программ, ведущих в i из i//2 (команда *2): a[i] += a[i//2] - Если i делится на 3, добавляем количество программ, ведущих в i из i//3 (команда *3): a[i] += a[i//3] - Если i = 14, нужно сбросить все значения для чисел меньше 14, так как траектория до 14 должна быть из 1 без промежуточного попадания в запрещенные числа: for j in range(14): a[j] = 0 - Если i = 16, обнуляем a[i] по условию запрета на число 16: a[i] = 0
4. После прохода по всем числам a[50] содержит количество программ от 1 до 50 с учётом всех условий.
# Создаем массив для чисел от 0 до 50, изначально заполненный нулями a = [0]*51 # Начальное положение — число 1 a[1] = 1 # Перебираем числа от 2 до 50 включительно for i in range(2, 51): # Добавляем количество программ, ведущих из i-1 a[i] = a[i-1] # Добавляем количество программ, ведущих из i//2, если возможно if i % 2 == 0: a[i] += a[i//2] # Добавляем количество программ, ведущих из i//3, если возможно if i % 3 == 0: a[i] += a[i//3] # Если достигли числа 14, обнуляем все числа меньше 14 if i == 14: for j in range(14): a[j] = 0 # Если число 16 запрещено, обнуляем его if i == 16: a[i] = 0 # Выводим количество программ, ведущих от 1 до 50 с учетом условий print(a[50])
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!