.01 №5. Банк ФИПИ
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире.
Митрополичьи палаты в Ярославле (1) памятник архитектуры (2) заслуживающий внимательного осмотра и снаружи (3) и внутри. Они были построены в XVII веке (4) как резиденция митрополита ростовского и ярославского Ионы. С тех самых времён (5) они представляют собой (6) типичную для того времени городскую усадьбу. Двухэтажное здание самих палат (7) два флигеля (8) хозяйственные постройки и ещё домóвая церковь святителя Леонтия Ростовского (9) все эти архитектурные сооружения привлекают внимание туристов.
(Задание взято из банка ФИПИ)
Митрополичьи палаты в Ярославле — (1) памятник архитектуры, (2) заслуживающий внимательного осмотра и снаружи, (3) и внутри. Они были построены в XVII веке (4) как резиденция митрополита ростовского и ярославского Ионы. С тех самых времён (5) они представляют собой (6) типичную для того времени городскую усадьбу. Двухэтажное здание самих палат, (7) два флигеля, (8) хозяйственные постройки и ещё домóвая церковь святителя Леонтия Ростовского — (9) все эти архитектурные сооружения привлекают внимание туристов.
1 – ставится тире; подлежащее («Митрополичьи палаты») и сказуемое («памятник») выражены существительными в Им.п.
2 – ставится запятая; мы можем заметить причастный оборот «заслуживающий внимательного осмотра и снаружи, и внутри», определяемое слово – «памятник» – стоит до причастного оборота => ставим запятую.
3 – ставится запятая; перед нами однородные члены предложения: «и снаружи, и внутри». Можем представить в виде схемы: «и О, и О». То есть однородные члены предложения соединены при помощи повторяющегося союза «И» => запятая ставится после первого однородного.
4 – запятая не ставится; слово «как» здесь используется в значении «в качестве» => запятая не ставится.
5, 6 – запятые не ставятся; нет причин.
7, 8 – ставятся запятые; однородные члены предложения: «здание, два флигеля, постройки и церковь». Можем представить в виде схемы: «О, О, О и О» – между первым и вторым, вторым и третьим однородными членами предложения нет союзов, они связаны только при помощи интонации => мы ставим запятые.
9 – ставится тире; «все сооружения» – обобщающее при однородных; оно находится ПОСЛЕ ряда однородных => мы ставим тире.
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!