.01 №5. Банк ФИПИ
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Уникальность Соловецкого архипелага (1) расположенного в Онежском заливе Белого моря (2) и состоящего из шести крупных островов (3) в том (4) что здесь удивительным образом слились воедино тысячелетия истории России. Это (5) стоянки древних людей (6) монастырские святыни (7) памятники советского прошлого в сочетании с потрясающим природным ландшафтом (8) древние святилища III–II тысячелетия до н.э. (9) включающие в себя знаменитые северные лабиринты.
(Задание взято из банка ФИПИ)
Уникальность Соловецкого архипелага, (1) расположенного в Онежском заливе Белого моря (2) и состоящего из шести крупных островов, (3) в том, (4) что здесь удивительным образом слились воедино тысячелетия истории России. Это (5) стоянки древних людей, (6) монастырские святыни, (7) памятники советского прошлого в сочетании с потрясающим природным ландшафтом, (8) древние святилища III–II тысячелетия до н.э., (9) включающие в себя знаменитые северные лабиринты.
1, 3 – ставятся запятые; мы можем заметить однородные причастные обороты «расположенного в Онежском заливе Белого моря и состоящего из шести крупных островов», определяемое слово – «архипелага» – стоит до причастных оборотов => ставим запятые.
2 – запятая не ставится; перед нами однородные причастные обороты «расположенного в Онежском заливе Белого моря и состоящего из шести крупных островов», соединенные союзом «И».
4 – ставится запятая; от главного предложения: «Уникальность Соловецкого архипелага…в том» – можем задать вопрос – в чём? – к придаточной части: «что здесь удивительным образом слились воедино тысячелетия истории России», где «что» является подчинительным союзом, а «слились тысячелетия» – отдельная грамматическая основа.
5 – запятая не ставится; нет причин.
6, 7, 8 – ставятся запятые; однородные члены предложения: «стоянки, святыни, памятники, святилища». Можем представить в виде схемы: «О, О, О, О» – между первым и вторым, вторым и третьим, третьим и четвёртым однородными членами предложения нет союзов, они связаны при помощи интонации => мы ставим запятые.
9 – ставится запятая; мы можем заметить причастный оборот «включающие в себя знаменитые северные лабиринты», определяемое слово – «святилища» – стоит до причастного оборота => ставим запятую.
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!