Тема №2. Задания по маленькому тексту

02 Банк ФИПИ

Вспоминай формулы по каждой теме

Решай новые задачи каждый день

Вдумчиво разбирай решения

ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!

Подтемы раздела №2. задания по маленькому тексту

Решаем задачи

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#61721

Поджелудочная железа представляет собой орган, имеющий удлиненную форму, дольчатое строение и локализующийся в брюшной полости. Анатомически поджелудочная железа состоит из головки, тела и хвоста. Эта железа относится к железам смешанной секреции.

Поджелудочная железа не только выполняет важную функцию в пищеварительном процессе, но и является источником гормонов, регулирующих углеводный обмен организма. В качестве экзокринной железы она вырабатывает поджелудочный сок, который богат белковыми, углеводными и жировыми ферментами и поступает в двенадцатиперстную кишку. В качестве эндокринной железы она образует и выделяет в кровь гормоны, например, инсулин и глюкагон, которые действуют совместно и регулируют энергоресурсы организма.

Инсулин необходим для транспорта глюкозы (она является основным источником энергии для клеток организма человека), а также калия и аминокислот внутрь клеток. Сам инсулин проникать в клетки не может, поэтому свою функцию осуществляет посредством взаимодействия с рецепторами на поверхности клеток.

Глюкагон регулирует поступление глюкозы в кровь, а инсулин заставляет ткани впитывать глюкозу; соответственно, уровень сахара в крови повышается <…> понижается. Любое нарушение в выработке этих гормонов может стать причиной сахарного диабета – опасной для жизни человека болезни.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.

1) ПРЕДСТАВЛЯТЬ. Являться, быть. Книга представляет значительное явление.

2) СТРОЕНИЕ. Взаимное расположение частей, составляющих одно целое, структура. С. земной коры. С. вещества. С. организма.

3) ОТНОСИТЬСЯ. Иметь связь с чем-н., касательство к чему-н., принадлежать к чему-н. (книжн.). Это к делу не относится. Рисунок относится к следующей главе.

4) ИСТОЧНИК. Струя подземной воды (или другой жидкости), вытекающая на поверхность земли; родник. Минеральный источник. Нефтяной источник.

5) УРОВЕНЬ. Степень величины, развития, значимости чего-н. У. заработной платы.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) ПРЕДСТАВЛЯТЬ. Являться, быть. Книга представляет значительное явление. — подходит (пример из текста («…железа представляет собой орган…») и примеры из определения схожи; речь действительно о том, что поджелудочная железа является органом)

2) СТРОЕНИЕ. Взаимное расположение частей, составляющих одно целое, структура. С. земной коры. С. вещества. С. организма. — подходит (пример из текста («…имеющий удлиненную форму, дольчатое строение…») и примеры из определения схожи; речь действительно о том, что орган имеет определенную структуру)

3) ОТНОСИТЬСЯ. Иметь связь с чем-н., касательство к чему-н., принадлежать к чему-н. (книжн.). Это к делу не относится. Рисунок относится к следующей главе. — подходит (пример из текста («эта железа относится к железам смешанной секреции») и примеры из определения схожи; речь действительно о связи с чем-то)

4) ИСТОЧНИК. Струя подземной воды (или другой жидкости), вытекающая на поверхность земли; родник. Минеральный источник. Нефтяной источник. — не подходит (в определении речь о водном ресурсе, в тексте же говорится о том, что порождает энергию; подходит значение «то, из чего исходит, возникает, проистекает что-н.; исходная причина, основа происхождения чего-н.»)

5) УРОВЕНЬ. Степень величины, развития, значимости чего-н. У. заработной платы. — подходит (пример из текста («…уровень сахара в крови повышается…») и примеры из определения схожи; речь действительно о количестве чего-то)

Ответ: 1235

Бандлы и наборы

Комбо-тарифы сразу по нескольким предметам

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 2#94840

После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.

Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек – здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, – по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.

Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.

Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус – это прежде всего чувство меры.

Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, – всё это имеет некоторое отношение и к прозе.

Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.

Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.

(По К.Г. Паустовскому)

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски.

2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные).

5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот.

(Задание из Демоверсии ЕГЭ-2025; Досрочного ЕГЭ-2023, банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски. — не подходит (в определении говорится о группе людей, занятых творчеством, в тексте же речь о единстве архитектурной композиции; подходит значение «согласованность, стройность частей единого целого, а также само такое целое. Архитектурный а.»)

2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные). — не подходит (в определении речь о том, что не соответствует каким-то требованиям, в тексте же говорится о том, что легко постичь; подходит значение «не сложный, не трудный, легкодоступный пониманию, осуществлению. Простое решение. Задача решается просто (нареч.). Простое дело. Проще простого»)

3) ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей. — подходит (пример из текста («…небольшого числа украшений…») и примеры из определения схожи; речь действительно о количестве чего-либо)

4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом). — подходит (пример из текста («…вкус – это прежде всего чувство меры») и примеры из определения схожи; речь действительно о возможности постичь прекрасное)

5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот. — подходит (пример из текста («…доставляет истинное наслаждение…») и примеры из определения схожи; речь действительно о получении положительных эмоций)

Ответ: 345

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 3#103935

Даль был близок к человеку труда, прежде всего земледельцу, знал до тонкости предметы народного быта, мысли и чаяния простых людей, <...> психологию. «К особенностям его любви к Руси, – писал Белинский, – принадлежит то, что он любит её в корню, в самом стержне, основании её, ибо он любит простого русского человека, на обиходном языке нашем называемого крестьянином и мужиком. Как хорошо он знает его натуру! Он умеет мыслить его головою, видеть его глазами, говорить его языком».

А вот что сказал Гоголь о Дале: «Каждая его строчка меня учит и вразумляет, придвигая ближе к познанию русского быта и нашей народной жизни».

Народ одаривал Даля словами, пословицами, песнями, сказками, легендами, прибаутками. Сопровождавший Даля в поездках по деревням Мельников-Печерский отмечал: жители были убеждены, что собиратель слов вышел из крестьянской среды.

Своему детищу – а это около двухсот тысяч слов – Даль отдал полвека своей жизни. Его словарь – это не склад, где тихо и мирно пылятся слова; открой его – и они начинают оживать, двигаться, тянуть за собой многочисленную родню. Слова начинают говорить, улыбаться, резвиться, дружить или соперничать, смеяться и плакать, могут завести в дебри или вывести в чистое поле.

Посмотрим, как определяет Даль «слово»: «сочетание звуков, составляющее одно целое, которое означает предмет или понятие, речение».

(По В.И. Страдымову)

1) НАТУРА. Характер человека, темперамент. Пылкая н. По натуре он не зол. Привычка – вторая н. (посл.).

2) ОТМЕЧАТЬ. что. Праздновать какое-нибудь событие (разг.). О. окончание института.

3) ВЫЙТИ. из кого-чего. Произойти откуда-нибудь, от кого-нибудь. В. из рабочих.

5) ОПРЕДЕЛЯТЬ. кого (что). Назначать, устраивать на какую-нибудь должность или в какое-нибудь учебное заведение (устар. и прост.). О. на службу. О. в училище.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) НАТУРА. Характер человека, темперамент. Пылкая н. По натуре он не зол. Привычка – вторая н. (посл.). — подходит (пример из текста («…он знает его натуру») и пример из определения схожи; речь действительно о личности человека)

2) ОТМЕЧАТЬ. что. Праздновать какое-нибудь событие (разг.). О. окончание института. — не подходит (в определении говорится о праздновании, в тексте же речь о том, на чём человек делает акцент; подходит значение «кого-что (с союзом что). Обратить внимание, указать на кого-, что-л.; заметить. Невольно о., что уже вечереет»)

3) ВЫЙТИ. из кого-чего. Произойти откуда-нибудь, от кого-нибудь. В. из рабочих. — подходит (пример из текста («…вышел из крестьянской среды») и пример из определения схожи; речь действительно о происхождении человека)

4) СРЕДА. ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей с. В нашей среде. — подходит (пример из текста («…вышел из крестьянской среды») и пример из определения схожи; речь действительно о том, в каких условиях рос человек)

5) ОПРЕДЕЛЯТЬ. кого (что). Назначать, устраивать на какую-нибудь должность или в какое-нибудь учебное заведение (устар. и прост.). О. на службу. О. в училище. — не подходит (в определении говорится о трудоустройстве и т.д.; в тексте же речь о толковании слова; подходит значение «что. Раскрыть содержание, сущность чего-л. (явления, понятия и т.п.) и дать его характеристику. Точно о. термин»)

Ответ: 134

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 4#104313

Эпиграфом к рассказу «Господин из Сан-Франциско» Иван Бунин взял строки из «Апокалипсиса»: «Горе тебе, Вавилон, город крепкий!» Таким образом, уже с эпиграфа, который позже был снят, начинал звучать сквозной мотив рассказа – мотив гибели, смерти. Он повторится и в названии гигантского корабля «Атлантида», <…> является в рассказе образом-символом современной цивилизации.

Основное событие рассказа – смерть господина из Сан-Франциско. С самого начала путешествия героя окружает масса деталей, напоминающих о смерти. Например, весьма любопытным героем рассказа является «наследный принц одного азиатского государства, путешествующий инкогнито». Описывая его, Бунин постоянно подчёркивает странную, как бы мёртвую внешность принца. Сухие руки, лакированная кожа, усы, как у мёртвого, маленький рост – всё это характерные признаки мумифицированного тела. Получается, что на борту «Атлантиды» в течение всего путешествия находится мертвец, а это, по суеверию моряков, считается плохим предзнаменованием.

Кстати, в 1912 году, за три года до появления рассказа Бунина, затонул гигантский пароход «Титаник», на борту которого везли мумию египетского фараона. По утверждению некоторых источников, пароход погиб именно из-за того, что в трюме везли мумию, погрузив её туда неаккуратно, не соблюдая обрядов.

(По А. Яблокову)

1) ЭПИГРАФ. Изречение, предпосланное произведению (или его части, главе) и сосредоточивающее внимание читателей на его идее. Э. к роману.

2) ЗВУЧАТЬ. Издавать, производить звуки. Струны звучат глухо.

3) МАССА. Одна из основных физических характеристик материи, определяющая её инертные и гравитационные свойства (спец.). Единица массы.

4) НАСЛЕДНЫЙ. Являющийся наследником престола. Н. князь.

5) ИНКОГНИТО. Под вымышленным именем, не открывая своего подлинного. Жить и.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) ЭПИГРАФ. Изречение, предпосланное произведению (или его части, главе) и сосредоточивающее внимание читателей на его идее. Э. к роману. — подходит (пример из текста («Эпиграфом к рассказу «Господин из Сан-Франциско»…») и пример из определения схожи; речь действительно о цитате, которая помещается перед самим произведением)

2) ЗВУЧАТЬ. Издавать, производить звуки. Струны звучат глухо. — не подходит (в определении говорится о том, что буквально можно услышать, в тексте же речь о мотиве, который есть в произведении и может быть воспринят; подходит значение «Проявляться, обнаруживаться в чём-либо (о чувствах, настроении и т.п.). В голосе звучит уверенность. В словах звучит покорность»)

3) МАССА. Одна из основных физических характеристик материи, определяющая её инертные и гравитационные свойства (спец.). Единица массы. — не подходит (в определении говорится о весе, перед нами термин, в тексте же речь о большом количестве впечатлений; подходит значение «кого-чего. обычно ед. Разг. Большое количество, множество кого-, чего-л. Понадобилась м. денег»)

4) НАСЛЕДНЫЙ. Являющийся наследником престола. Н. князь. — подходит (пример из текста («…наследный принц одного азиатского государства…») и пример из определения схожи; речь действительно о человеке, который станет правителем, является наследником монарха)

5) ИНКОГНИТО. Под вымышленным именем, не открывая своего подлинного. Жить и. — подходит (пример из текста («…путешествующий инкогнито…») и пример из определения схожи; речь действительно о том, кто скрывает свою личность, делает что-то тайно)

Ответ: 145

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 5#104996

Статья 15

1. Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на <…> территории Российской Федерации. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Конституции Российской Федерации.

2. Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы.

3. Законы подлежат официальному опубликованию. Неопубликованные законы не применяются. Любые нормативные правовые акты, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина, не могут применяться, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения.

4. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью её правовой системы. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора.

(Из Конституции Российской Федерации)

1) ПРЯМОЙ. Правдивый, откровенный, нелицемерный. П. человек. П. ответ.

2) АКТ. Законченная часть драматического произведения или театрального представления, действие. Комедия в трёх актах.

3) НОРМА. Узаконенное установление, признанный обязательным порядок, строй чего-нибудь. Н. поведения. Нормы литературного языка.

4) СИСТЕМА. Техническое устройство, конструкция. Самолёт новой системы.

5) УСТАНОВИТЬ. Назначить, утвердить, ввести в действие. У. новое расписание. У. дни отдыха.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) ПРЯМОЙ. Правдивый, откровенный, нелицемерный. П. человек. П. ответ. — не подходит (в определении говорится о чём-то действительном, не ложном, а в тексте речь о непосредственном воздействии; подходит значение «Непосредственно относящийся к кому-, чему-л., непосредственно направленный на кого-, что-л. П-ые указания. П-ое избирательное право»)

2) АКТ. Законченная часть драматического произведения или театрального представления, действие. Комедия в трёх актах. — не подходит (в определении говорится о том, что связано с искусством, а в тексте речь о юридическом документе; подходит значение «Закон, указ, постановление, издаваемые правительством, общественной организацией или должностным лицом. Правительственный а. Принять а. о земле.»)

3) НОРМА. Узаконенное установление, признанный обязательным порядок, строй чего-нибудь. Н. поведения. Нормы литературного языка. — подходит (пример из текста («…нормы международного права…») и примеры из определения схожи: речь действительно о правилах, которые закреплены юридически)

4) СИСТЕМА. Техническое устройство, конструкция. Самолёт новой системы. — не подходит (в определении говорится о механизмах, а в тексте речь о совокупности правовых средств; подходит значение «Форма, принцип, способ организации, общее устройство чего-л. Избирательная с.»)

5) УСТАНОВИТЬ. Назначить, утвердить, ввести в действие. У. новое расписание. У. дни отдыха. — подходит (пример из текста («…установлены иные правила…») и примеры из определения схожи: речь действительно о том, что принято)

Ответ: 35

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 6#105494

Обязанности пешеходов

4.1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам, пешеходным дорожкам, велопешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, могут двигаться по краю проезжей части, если их движение по тротуарам или обочинам создаёт помехи для других пешеходов.

При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках, ведущие мотоцикл, мопед, велосипед, в этих случаях должны следовать по ходу движения транспортных средств.

При переходе дороги и движении по обочинам <…> краю проезжей части в тёмное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется, а вне населённых пунктов пешеходы обязаны иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

(Из Правил дорожного движения)

1) ЛИЦО. Передняя часть головы человека. Черты лица. Румяное л.

2) КРАЙ. Предельная линия, предельная часть чего-нибудь. К. одежды. На краю обрыва.

3) СРЕДСТВО. Приём, способ действия для достижения чего-нибудь. Простое с. Всеми средствами добиваться чего-нибудь.

4) СЛЕДОВАТЬ. Отправляться, ехать, двигаться (офиц.). Поезд следует до Москвы. Колонна демонстрантов следует через площадь.

5) ЭЛЕМЕНТ. Доля, некоторая часть в составе чего-нибудь, в чём-нибудь. Интернациональные элементы в русской терминологии.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) ЛИЦО. Передняя часть головы человека. Черты лица. Румяное л. — не подходит (в определении говорится о том, что связано с анатомическим строением, в тексте же речь в целом о людях; подходит значение «Отдельный человек; индивидуум. Частное л.»)

2) КРАЙ. Предельная линия, предельная часть чего-нибудь. К. одежды. На краю обрыва. — подходит (пример из текста («…по краю проезжей части…») и примеры из определения схожи)

3) СРЕДСТВО. Приём, способ действия для достижения чего-нибудь. Простое с. Всеми средствами добиваться чего-нибудь. — не подходит (в определении говорится о методах, в тексте же речь о транспорте; подходит значение «Орудие, необходимое для достижения, осуществления чего-л. (о приспособлении, устройстве, приборе). Транспортное с. С. производства»)

4) СЛЕДОВАТЬ. Отправляться, ехать, двигаться (офиц.). Поезд следует до Москвы. Колонна демонстрантов следует через площадь. — подходит (пример из текста («…следовать по ходу движения…») и примеры из определения схожи; речь действительно о передвижении)

5) ЭЛЕМЕНТ. Доля, некоторая часть в составе чего-нибудь, в чём-нибудь. Интернациональные элементы в русской терминологии. — не подходит (в определении говорится о составной части, в тексте же речь о; подходит значение «Деталь какого-либо сооружения, устройства. Сборные элементы лестницы»)

Ответ: 24

Курсы

Всё необходимое для достижения цели

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 7#106093

Здесь, в самом центре каменного хаоса, рождается река Казыр, отсюда она начинает свой стремительный бег к Енисею. Жизнь этой реке дают лёд и солнце, и казырская вода унаследовала от них заоблачный холод и вечную энергию. Силён Казыр, не везде перебродишь его, не везде переплывёшь – упругая струя подхватит смельчака, разобьёт на рыжих ослизлых валунах…

Но главное препятствие на Казыре – пороги. В одном месте вся река собирается в узком гранитном горле, в другом – прорывается по длинному коридору, в третьем – прыгает по ступенчатым лбам. Есть порог, который тянется на семь километров, и в солнечный день стоит над каждым его сливом цветистая радуга…

Долго беснуется Казыр, пока не расступятся горы и плавные увалы не смирят <…> буйный норов.

Вдоль Казыра – непролазная тайга. На взгорках – лохматые кедровники, ложбины забиты кронами елей, к сырым низинным местам собираются пахучие пихты, чтобы в полую воду вволю пошлёпать по мутной волне широкими лапами. В таком лесу тихо и сумрачно. До земли свисает с веток седой мох, гниют внизу остатки поживших своё лесных великанов. Встречаются по берегам Казыра чёрные гари, на добрую сотню километров протянулся гибник – лес, съеденный вредителями: сибирским шелкопрядом и монашенкой. Древесные скелеты подтачиваются червями и падают от ветра. Ни зверь не живёт на этом лесном кладбище, ни птица. Только вечный труженик дятел долбит и долбит сухие стволы.

(По В.А. Чивилихину)

1) ХАОС. Беспорядочное нагромождение, скопление чего-нибудь. Х. льдов.

2) ПОРОГ. Поперечный брусок, закрывающий проём между дверью и полом. Высокий, низкий п. Споткнуться о п.

3) УВАЛ. Узкая и удлинённая возвышенность с пологими склонами и плоской вершиной. Песчаные увалы. По склонам увала рос орешник.

4) ПОЛЫЙ. Разлившийся после ледохода (весеннего вскрытия льда). Полая вода сбывает.

5) ДРЕВЕСНЫЙ. Получаемый из древесины. Д. уголь. Древесные материалы.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) ХАОС. Беспорядочное нагромождение, скопление чего-нибудь. Х. льдов. — подходит (пример из текста («…в самом центре каменного хаоса…») и пример из определения схожи; речь действительно о скоплении камней)

2) ПОРОГ. Поперечный брусок, закрывающий проём между дверью и полом. Высокий, низкий п. Споткнуться о п. — не подходит (в определении речь о помещении, в тексте же говорится о водоёме; подходит значение «Каменистое поперечное возвышение дна реки, нарушающее плавность её течения и затрудняющее судоходство. Днепровские пороги»)

3) УВАЛ. Узкая и удлинённая возвышенность с пологими склонами и плоской вершиной. Песчаные увалы. По склонам увала рос орешник. — подходит (пример из текста («…пока не расступятся горы и плавные увалы не смирят <…> буйный норов») и примеры из определения схожи; речь действительно о естественных преградах в виде небольших холмов)

4) ПОЛЫЙ. Разлившийся после ледохода (весеннего вскрытия льда). Полая вода сбывает. — подходит (пример из текста («…в полую воду…») и пример из определения схожи; речь действительно о природном явлении, связанном с разливом рек во время паводков)

5) ДРЕВЕСНЫЙ. Получаемый из древесины. Д. уголь. Древесные материалы. — не подходит (в определении речь о материалах, в тексте же говорится о самом дереве; подходит значение «Прил. к дерево (древо). Древесная кора»)

Ответ: 134

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 8#107500

Для «Блокадной книги» мы прежде всего искали дневники блокадников – они были дороже, чем личные свидетельства. Особенность любого дневника – достоверность; обычно автор излагает не прошлое, а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня.

Большой террор, репрессии отучили питерцев вести дневники. Занятие стало слишком опасным. В блокаду эта естественная потребность вернулась с неожиданной силой, люди почувствовали себя участниками истории, <...> захотелось сохранить, записать неповторимость происходящего. Но было ещё одно обстоятельство – появилось сокровенное ощущение духовной пищи; удивительно, но дневник помогал выживать. Умственная работа, духовное осмысление поддерживали. После публикации «Блокадной книги» нам стали приносить дневники; вдруг оказалось, что, несмотря на все ужасы, страдания, люди записывали подробности своей жизни.

Вот дневник главного инженера Пятой ГЭС, бесценный именно своими деталями.

9 января 1942 года: «Остались без топлива больницы, госпитали, дома, уголь стал для Ленинграда кровью, и этой крови всё меньше».

14 января: «Окончен монтаж котла под антрацит. Нет здорового человека, пригодного для ручной заброски в котёл угля».

Я цитирую лишь отдельные строчки из этого замечательного дневника, вести́ который было тоже подвигом…

Каждый дневник по-своему передаёт трагедию города. В каждом дневнике есть талант наблюдательности, понимание того, как драгоценны подробности этой невероятной блокадной жизни людей.

(По Д.А. Гранину)

1) СИЛА. Вооружённые силы, а также их виды. Военно-морские силы. Военно-воздушные силы. Главные силы (основная часть воюющих войск).

2) ПИЩА. перен. То, что является материалом для какой-нибудь деятельности, источником для чего-нибудь (книжн.). Умственная п. Дать пищу для разговоров.

3) ДЕТАЛЬ. Часть механизма, машины, прибора. Тракторные д. Детали одежды.

4) ПЕРЕДАВАТЬ. что. Воспроизводить, излагать, изображать. Точно п. мысль автора. В картине передаётся дух эпохи.

5) ДРАГОЦЕННЫЙ. Очень важный, нужный. Драгоценные сведения.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) СИЛА. Вооружённые силы, а также их виды. Военно-морские силы. Военно-воздушные силы. Главные силы (основная часть воюющих войск). — не подходит (в определении речь о военной организации, в тексте же говорится о большой необходимости; подходит значение «Степень проявления чего-л.; интенсивность, напряжённость. Спор возобновился с новой силой»)

2) ПИЩА. перен. То, что является материалом для какой-нибудь деятельности, источником для чего-нибудь (книжн.). Умственная п. Дать пищу для разговоров. — подходит (пример из текста («…появилось сокровенное ощущение духовной пищи…») и примеры из определения схожи; слово действительно используется в переносном значении, под пищей подразумевается источник)

3) ДЕТАЛЬ. Часть механизма, машины, прибора. Тракторные д. Детали одежды. — не подходит (в определении речь о каком-то компоненте, в тексте же говорится о подробностях, которые содержал дневник; подходит значение «Мелкая подробность, частность. Разработать детали операции. Это важная д.»)

4) ПЕРЕДАВАТЬ. что. Воспроизводить, излагать, изображать. Точно п. мысль автора. В картине передаётся дух эпохи. — подходит (пример из текста («…дневник по-своему передаёт трагедию города») и примеры из определения схожи; речь действительно о том, что какая-то информация освещается)

5) ДРАГОЦЕННЫЙ. Очень важный, нужный. Драгоценные сведения. — подходит (пример из текста («…драгоценны подробности этой невероятной блокадной жизни…») и пример из определения схожи; речь действительно о необходимости отражённой информации)

Ответ: 245

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 9#109063

М.М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой. Глаза у него были задумчивые, тёмно-карие; руки – маленькие, изящные. Он ходил легко и быстро, с военной выправкой – сказывались годы сначала в царской, <…> в Красной Армии. Постоянную бледность он объяснял тем, что был отравлен газами на фронте. Но мне казалось, что и от природы он был смугл и матово-бледен.

Не думаю, что кто-нибудь из нас уже тогда разгадал его, ведь он и сам провёл в разгадывании самого себя не одно десятилетие. Меньше других его понимал я – и это неудивительно: мне было восемнадцать лет, а у него за плечами была острая, полная стремительных поворотов жизнь. Но всё же я чувствовал в нём неясное напряжение, неуверенность, тревогу. Казалось, он давно и несправедливо оскорблён, но сумел подняться выше этого оскорбления, сохранив врождённое ровное чувство немстительности, радушия, добра. Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе, но знаменитое в серапионовском кругу «Зощенко обидится» было основано и на другом. Малейший оттенок неуважения болезненно задевал его. Он был кавалером в старинном, рыцарском значении этого слова – впрочем, и в современном: получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны.

Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе.

(По В.А. Каверину)

1) НАПРЯЖЕНИЕ. Разность потенциалов между двумя точками электрической цепи. Электрическое н.

2) РОВНЫЙ. Постоянно одинаковый и спокойный, уравновешенный. Ровная жизнь. Р. характер.

4) ЗАДЕВАТЬ. перен. Обижать, уязвлять. З. собеседника обидным замечанием.

5) ПОЛНЫЙ. О человеке: толстый, тучный. П. мужчина. Гимнастика для полных людей. Ребёнок полон.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) НАПРЯЖЕНИЕ. Разность потенциалов между двумя точками электрической цепи. Электрическое н. — не подходит (в определении речь о термине из области физики; в тексте говорится о состоянии человека; подходит значение «Высокая степень сосредоточенности усилий, внимания и т.п. при выполнении, осуществлении чего-л. Творческое, внутреннее, душевное, нервное н. Работать с напряжением»)

2) РОВНЫЙ. Постоянно одинаковый и спокойный, уравновешенный. Ровная жизнь. Р. характер. — подходит (пример из текста («…сохранив врождённое ровное чувство немстительности…») и примеры из определения схожи; речь действительно о неизменности чего-то)

3) КРУГ. кого или какой. Люди одной социальной среды или объединённые общей деятельностью. Широкие круги общественности. Писательские, литературные круги. В кругу учёных, специалистов. — подходит (пример из текста («…знаменитое в серапионовском кругу…») и примеры из определения схожи; речь действительно об объединении/группе людей)

4) ЗАДЕВАТЬ. перен. Обижать, уязвлять. З. собеседника обидным замечанием. — подходит (пример из текста («…оттенок неуважения болезненно задевал его») и пример из определения схожи; речь действительно о том, что ранит душу)

5) ПОЛНЫЙ. О человеке: толстый, тучный. П. мужчина. Гимнастика для полных людей. Ребёнок полон. — не подходит (в определении речь о физическом состоянии – лишнем весе; в тексте говорится о том, что человек испытывал уважение к окружающим; подходит значение «чего, чем. Целиком проникнутый, охваченный, заполненный чем-л. П. тревоги, отчаяния, злости»)

Ответ: 234

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 10#111065

Человеческая натура проявляется в разном, но в чём-то, надо полагать, обнаруживается верховное, державное качество человека. Выявить эту главенствующую черту означает постичь сущность человека. Какое качество можно считать специфически человеческим? Есть ли вообще в человеке какое-то внутренне устойчивое ядро?

<...> феномен может быть осмыслен, по-видимому, двояким способом: либо через сопоставление его с другими сущностями или явлениями, либо через раскрытие его собственной уникальной природы. Изучение человека «извне» предполагает осмысление его отношений с природой (космосом), обществом, Богом и самим собой. Приобщение к тайне человека «изнутри» сопряжено с постижением его телесного, эмоционального, нравственного, духовного и социального бытия. Вполне понятно, что эти различные подходы не всегда существуют в идеальном выражении. Они дополняют друг друга, вызывают потребность в выработке общей, синтезирующей позиции.

Религиозно-философское направление рассматривает в качестве высшей ценности Бога. Поэтому тайна человека в этой системе мышления оказывается принципиально непостижимой либо соотнесённой с сущностью божественного. Философы натуралистической ориентации исходят из культа природы, космоса. Человек воспринимается в основном как живое вещество, наделённое рядом отличительных естественных особенностей. Кроме того, многие философы оценивают мир через человека, полагая, что человек – главная ценность мироздания.

(По П.С. Гуревичу, И.Т. Фролову)

1) ЧЕРТА. Свойство, отличительная особенность. Черты характера. Неприятная ч. в поведении.

2) ЯДРО. Старинный орудийный снаряд в виде шара. Каменное я. Пушечное чугунное я.

3) ПРИРОДА. Места вне городов (поля, леса, горы, водоёмы и т.п.). Любоваться природой. На лоне природы.

(Задание взято из банка ФИПИ)

Показать ответ и решение

1) ЧЕРТА. Свойство, отличительная особенность. Черты характера. Неприятная ч. в поведении. — подходит (пример из текста («Выявить эту главенствующую черту означает постичь сущность человека») и примеры из определения схожи; речь действительно о ключевом признаке)

2) ЯДРО. Старинный орудийный снаряд в виде шара. Каменное я. Пушечное чугунное я. — не подходит (в определении речь о боеприпасе, в тексте же слово употреблено в переносном значении и означает суть чего-то; подходит значение «Глубинная сущностная часть чего-н., основа, суть. Я. теории, учения»)

3) ПРИРОДА. Места вне городов (поля, леса, горы, водоёмы и т.п.). Любоваться природой. На лоне природы. — не подходит (в определении речь об окружающем мире, в тексте же слово употреблено в переносном значении и означает сущность чего-то; подходит значение «Сущность, основное свойство чего-л. П. атома. П. космических лучей»)

4) ПОДХОД. Совокупность приёмов, способов (в воздействии на кого-что-нибудь, в изучении чего-нибудь, в ведении дела). Правильный п. к делу. К человеку надо уметь найти п. — подходит (пример из текста («…эти различные подходы не всегда существуют в идеальном выражении») и примеры из определения схожи; речь действительно о системе приёмов)

5) ПОЛАГАТЬ. Считать, думать. Полагаю, что он прав. П. целесообразным сделать что-нибудь. Я полагал вас в отъезде (думал, что вы в отъезде). Надо п. (вероятно, может быть). — подходит (пример из текста («…оценивают мир через человека, полагая, что человек – главная ценность мироздания») и примеры из определения схожи; слово «полагая» в тексте действительно можно заменить на «считая»)

Ответ: 145