19.08 XX в (до ВОВ)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилетка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. (2 балла)
Смысл понятия, например: название пятилетнего плана развития народного хозяйства, основы командно-административной (плановой) экономики СССР
Факт, например:
- первый пятилетний план был принят в 1928 году
- в ходе первых пятилеток проводилась форсированная индустриализация
- четвёртая пятилетка (1946-1950 гг.), получила в истории название «восстановительной», так как была призвана восстановить хозяйство страны после Великой Отечественной войны
- в период руководства Н.С. Хрущёва пятилетки заменили семилеткой, чтобы скрыть печальные итоги экономических преобразований той поры. В 1965 г. вновь вернулись к пятилеткам
- восьмая пятилетка 1966-1970 гг. получила название «золотой», благодаря успехам косыгинской реформы
- последний - тринадцатый - пятилетний план не был реализован по причине распада СССР
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории, раскройте смысл понятия «оккупация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. (2 балла)
Смысл понятия: Оккупация – незаконный захват силами противника территорий и населения и эксплуатация их в свою пользу;
Факт, например: в период ВОВ Севастополь находился в оккупации.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Временное правительство». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.(2 балла)
Смысл понятия, например: Временное правительство - высший орган власти в России с марта по октябрь 1917 года.
Факт, например: Первым председателем Временного правительства являлся Георгий Львов
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Раскройте смысл понятия «империя». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. (2 балла)
Смысл понятия, например: монархическое государство во главе с императором;
Факт, например: — Российская империя была провозглашена в 1721 г. при Петре Первом; — Российская империя просуществовала до 1917 г
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «зубатовщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. (2 балла)
1) Смысл понятия, например: политика царского правительства в рабочем вопросе начала XX века, выраженная в насаждении легальных рабочих организаций, действовавших под тайным надзором полиции и призванных отвлечь рабочих от политической борьбы с самодержавием, направить рабочее движение в русло чисто экономических требований.
2) Факт:
- система была разработана и осуществлялась начальником Московского охранного отделения, С. В. Зубатовым;
- первой рабочей организацией стало московское "общество взаимопомощи рабочих механического производства".
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «военно-полевые суды». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении. (2 балла)
1) Смысл понятия: институт военной судебной системы царской России, существовавший в 1906-1907 гг и предназначенный для ускоренных судебных репрессий гражданских лиц и военнослужащих;
2) Факт, например: положение и военно-полевых судах были представлены правительством П.А. Столыпина и утверждены императором Николаем II в 1906 г в период между 1 и 2 созывами Государственной думы.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «двоевластие». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении. (2 балла)
Двоевластие - период в истории Российского государства с февраля по июль 1917 года, когда у власти находились одновременно два центра власти - Временное правительство и Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов.
Факт, например: •
- первый глава Временного правительства князь Львов определил двоевластие как «власть без силы и сила без власти»
- июльский кризис Временного правительства способствовал окончанию двоевластия (*Временное правительство подтянуло к столице верные ему воинские части для подавления июльских волнений, Советы же согласились на вывод из Петрограда революционных полков => остались без опоры)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ликбез». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. (2 балла)
Ликбез (ликвидация неграмотности (безграмотности) - массовые мероприятия по обучению грамоте взрослых и подростков в послереволюционные годы.
Факт, например:
- декрет СНК “О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР” был принят в 1919 году
- в 1920 была учреждена Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности
- в соответствии с декретом о ликвидации безграмотности обучению подлежало население от 8 до 50 лет
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «раскулачивание». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. (2 балла)
1. Смысл понятия: провозглашённая в СССР в 1929 г. политика «ликвидации кулачества как класса», сопровождавшая коллективизацию и нацеленная на подавление тех сил в деревне, которые могли ей противостоять.
2. Факт:
— провозглашённые кулаками и их приспешниками крестьяне подлежали физическому устранению, тюремному заключению или высылке (подвергшихся ей называли спецпоселенцы);
— для отнесения крестьянина к категории «кулак» было достаточно иметь немного больше земли или скота в распоряжении в сравнении с односельчанами, использовать наёмный труд;
— для репрессий против крестьян, которые не попадали по своему материальному статусу в категорию кулаков, был придуман особый термин «подкулачник», под которым понимался небогатый крестьянин, но «подпевающий» кулакам, поддерживающий их борьбу против советской власти.