Тема . Задачи с параметром

Алгебра (+ логика). Связь между множествами решений

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела задачи с параметром
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#133610

Найдите все значения параметра p,  при которых уравнение

  5          3
25x − 25(p− 1)x +4(p+ 5)x= 0

имеет ровно 5 различных решений, а сами решения, упорядоченные по возрастанию, образуют арифметическую прогрессию.

Показать ответ и решение

Для начала вынесем общий множитель x:

    4          2
x(25x  − 25(p − 1)x +4(p+ 5))= 0

Теперь можем заметить, что x= 0  является решением для любого значения параметра p.  Тогда можем перейти к рассмотрению второго множителя:

   4         2
25x − 25(p− 1)x + 4(p +5)= 0

В соответствии с условием нам нужно, чтобы здесь было 4 различных корня. Выразим их, рассматривая выражение как квадратное относительно x2 :

D = 625(p2 − 2p+ 1)− 400(p+ 5)= 25(25(p2− 2p+1)− 16(p+ 5))

           ∘ --------------------
 2  5(p−-1)−--(25(p2−-2p-+1)−-16(p+-5)-
x1 =              10

           ∘ --------------------
x22 = 5(p−-1)+-(25(p2−-2p-+1)−-16(p+-5)-
                  10

Здесь заметим, что, чтобы относительно x  существовало 4 корня, необходимо, чтобы каждый из x2
 1  и x2
 2  был больше 0. То есть, нам необходимо, чтобы:

5(p−-1)−-∘-(25(p2−-2p+-1)− 16(p-+5)
              10              > 0

        ∘ --------------------
5(p− 1)−   (25(p2− 2p+ 1)− 16(p +5)> 0

        ∘--------------------
5(p− 1)>  (25(p2− 2p +1)− 16(p+ 5)

Упорядочим корни и учтем условие на то, что они образуют арифметическую прогрессию:

     ∘ --------∘----2----------------
x1 = − 5(p− 1)−-(25(p-−-2p+-1)−-16(p+-5)
                     10

     ∘ ------------------------------
       5(p− 1)+ ∘(25(p2−-2p+-1)−-16(p+-5)
x2 = − --------------10--------------

x3 = 0

    ∘--------∘---------------------
x4 =  5(p−-1)−--(25(p2− 2p+-1)− 16(p+5)
                   10

    ∘--------∘---------------------
x5 =  5(p−-1)+--(25(p2− 2p+-1)− 16(p+5)
                   10

Пользуясь тем, что x4 − x3 = d,  получаем, что d= x4− 0= x4.  Тогда верно, что:

x5− x4 = d

x − x =x
 5  4   4

x5 = 2x4

∘--------∘---------------------   ∘ -------∘----------------------
  5(p−-1)+--(25(p2-− 2p+-1)− 16(p+5)= 2 5(p−-1)−-(25(p2−-2p-+1)−-16(p+-5)-
               10                                 10

       ∘ --------------------           ∘--------------------
5(p−-1)+--(25(p2-− 2p+-1)− 16(p+5)= 45(p− 1)−-(25(p2−-2p+-1)−-16(p+-5)
             10                               10

15(p−-1)−-5∘(25(p2−-2p+-1)−-16(p+-5)
              10               = 0

        ∘--------------------
3(p− 1)=  (25(p2− 2p +1)− 16(p+ 5)

Отсюда получаем два возможных значения p:  − 1  и 4,  однако замечаем, что p= −1  не подходит в силу условия на  2
x1 > 0.  Тогда в ответ идет только p= 4.

Ответ: 4

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!