Тема 18. Работа с понятиями

18.03 Социальная сфера

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела работа с понятиями
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#98559

     Все социальные регуляторы можно разделить на две группы: ненормативные регуляторы (например, ценностные установки, информация, прогнозы и предсказания) и нормативные регуляторы.
     Конкретный социальный порядок устанавливается в результате действия множества стихийных и выражающих целенаправленное воздействие факторов. В самом общем плане социальное регулирование понимается как процесс, который выражает объективную потребность любого общества в упорядочении действий и взаимоотношений его членов и определяет социальный порядок.
     Стихийные факторы рассматриваются как непосредственное проявление действия естественных законов природы и воздействия общественной жизни. К последним можно отнести конкретные события общесоциального масштаба, явления экономического порядка, феномены массового поведения. Это, например, увеличение продолжительности жизни людей, массовые сезонные заболевания, демографические процессы, миграция населения, инфляционные ожидания и т. д. В своём стремлении к порядку общество и государство стремятся взять под свой контроль данные факторы, однако это удается далеко не всегда.
     Факторы целенаправленного воздействия выражают волю и сознание людей. В этой группе выделяются социальные нормы и акты индивидуального регулирования, то есть адресного воздействия отдельных субъектов друг на друга. Социальные нормы выступают в качестве мощного фактора сознательного и целенаправленного воздействия социальной общности или социального института на жизнедеятельность людей.
     Они представляют собой основные средства, с помощью которых осуществляется регуляция поведения и общественных отношений индивидов и их групп. Их содержание определяется целями и задачами, стоящими перед обществом, или потребностями конкретной его сферы. Устанавливаются чёткие рамки поведения участников общественных отношений - правила (нормы), действие которых отличается следующими основными признаками: неперсонифицированность, обязательность, наличие санкций за их нарушение или несоблюдение. Они предполагают прямое воздействие на поведение субъектов, направленное на то, чтобы добиться необходимого, установленного состояния общественных отношений. Так действуют право, мораль, обычай, религиозные нормы, этикет.
     Рассмотрим это на примере права. Регулятивное воздействие уполномочивающих, обязывающих и запрещающих норм права на общественные отношения осуществляется через особый механизм правового регулирования, обеспечивающий перевод общих правил в конкретные юридические права и обязанности субъектов. Эти права и обязанности достаточно чётко определены в плане возможных и должных действий, то есть конкретных вариантов поведения субъектов.

(По В.Я. Любашицу, А.Ю. Мордовцеву, А.Ю. Мамычеву)


18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
- укажите не менее трёх основных признаков морали;
- объясните упомянутую в тексте связь между нормой права и конкретным вариантом поведения субъекта.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источники: СтатГрад

Показать ответ и решение
Решение скрыто
Ответ:

18. В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) основные признаки морали, например:
- регулирует поведение людей с позиций добра и зла;
- фиксируется в массовом сознании, общественном мнении;
- применяет неформальные санкции и др.;
(Могут быть приведены другие признаки при обязательном указании двух первых признаков из перечня.
Данный элемент ответа засчитывается только при указании трёх или более признаков, в том числе из приведённого перечня, и при отсутствии неверных позиций.)
2) объяснение с опорой на положения текста, например: норма права - это общее правило, фиксирующее определённые юридические права и обязанности субъектов, что составляет набор конкретных вариантов возможного или должного поведения.
(Может быть приведено другое корректное объяснение.
Объяснение, данное без опоры на положения текста, не засчитывается при оценивании. )
(Источник: официальные критерии СтатГрад)

Критерии оценки
Указания по оцениванию Баллы
Правильно приведены два элемента (необходимое количество признаков, корректное объяснение) 2
Правильно приведён только один любой элемент 1
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. 
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. 
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл 2

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!