27.05 Макс/мин, кол-во пар, сумма/разность кратна/не кратна
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На вход программы поступает число N и последовательность из N целых положительных чисел. Рассматриваются все пары различных элементов последовательности (элементы пары не обязаны стоять в последовательности рядом, порядок элементов в паре неважен). Необходимо определить количество пар, для которых сумма элементов чётна.
Идея статического решения:
Сумма пары кратна 2 в том случае, когда сумма остатков при делении на 2 пары чисел кратна 2. Идея заключается в том, что мы сначала совершим проход по файлу, в котором посчитаем количество чисел под каждым остатком. Затем, используя знания комбинаторики, нужно записать выражение, которое посчитает итоговое количество пар.
Идея динамического решения:
Идея решения заключается в том, чтобы под каждым остатком при делении на 2 собирать количество число с одинаковым остатком при делении на 2 с той целью, чтобы в итоге мы могли на каждой итерации получать итоговое количество пар на данный момент. Сумма пары кратна 2 в том случае, когда сумма остатков при делении на 2 пары чисел кратна 2. Считывая одно число с определенным остатком при делении на 2 мы должны подобрать в пару ему такое число, чтобы в итоге их пара была кратна 2. Не трудно определить какой остаток нужен для второго числа при делении, зная, остаток первого числа, для этого можно использовать формулу: (D - x % D) % D , где D - это 2, а x - первое число пары.
#переборный алгоритм: f = open(’1_A.txt’) #открываем файл. n = int(f.readline()) #считываем первое число - количество чисел в файле. a = [] #cписок, в котором у нас будут находиться все числа файла. for i in range(n): #проход по файлу. a.append(int(f.readline())) #добавление текущего числа в список. counter = 0 #итоговый счётчик пар. for i in range(0,len(a)-1): #перебор для первого числа пары. for j in range(i+1,len(a)): #перебор для второго числа пары. if (a[i]+a[j]) % 2 == 0: #проверка по условию. counter += 1 #увеличиваем итоговый счётчик print(counter) #вывод ответа.
#Статическое решение file = open(’2__t1mf.txt’) #открываем файл. n = int(file.readline()) #считываем первое число - количество чисел в файле. div = 2 #число, на которое нацело должна делиться сумма пары. k = [0] * div #список, в котором под каждым индексом (под каждым остатком) будет записано количество чисел с таким остатком. count = 0 #итоговое количество пар for i in range(n): #проход по всему файлу x = int(file.readline()) #считываем текущее число k[x % div] += 1 #увеличиваем на 1 ячейку в списке k равную остатку текущего числа при делении на 2 count += (k[0] * (k[0]-1)//2) + (k[1] * (k[1]-1)//2) print(count) #вывод ответа.
#Динамическое решение file = open(’2__t1mf.txt’) #открываем файл. n = int(file.readline()) #считываем первое число - количество чисел в файле. div = 2 #число, на которое нацело должна делиться сумма пары. k = [0] * div #список, в котором под каждым индексом (под каждым остатком) будет записано количество чисел с таким остатком. count = 0 #итоговое количество пар for i in range(n): #проход по всему файлу x = int(file.readline()) #считываем текущее число need_ost = (div - x % div) % div #определяем необходимый остаток второго числа при делении на 2 для того чтобы сумма пары делилась нацело count += k[need_ost] #увеличиваем count на количество чисел с необходимым остатком для первого числа для получения суммы пары кратной 2 k[x % div] += 1 #увеличиваем на 1 ячейку в списке k равную остатку текущего числа при делении на 2 print(count) # вывод ответа
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!