2.02 Задание 11. Задание на понимание структурно-смысловых связей в прочитанном тексте
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте текст и заполните пропуски А-F частями предложений, обозначенными цифрами 1-7. Одна из частей в списке 1-7 лишняя. Запишите ответ в виде последовательности цифр, где первая цифра - часть предложения для пропуска A, а последняя цифра - часть предложения для пропуска F.
Mir Space Station Dining Table
When living in a cramped space with two or more people for months, you’d think that there would be no need for a special shared zone. But on Russia’s Mir space station, a high-tech dining table is A__________ and discuss aeronautical projects. The Mir station orbited Earth from 1986 to 2001, straight through the end of the Soviet Union. The station was B__________ habitation. Cosmonaut Valeri Polyakov still holds the record for the longest continuous space stay. The multicoloured dining table was C__________. It came with slots where cosmonauts could heat up tins and tubes of food like liver stroganoff and chicken in white sauce. A built-in vacuum cleaner would suck up any stray crumbs, D__________ could be damaged by dust. The table could also distribute hot and cold water for rehydrating food. The Mir station was E__________ expected. The table was important as a surface for food prep and work. However, it was also a place where international astronauts could connect and collaborate while breaking bread. The dining table was brought back to Earth to the Memorial Museum of Cosmonautics F__________.
1. located in the station’s core module
2. in Moscow, where it can be seen today
3. a place where the crew gather for meals
4. the first experiment with long-term space
5. a vital feature when important equipment
6. appeared at the London Science Museum as
7. in service for 15 years, three times longer than
Источники:
A. Нужно закончить предложение о назначении стола на станции Мир: "But on Russia's Mir space station, a high-tech dining table" is... — но на российской станции "Мир" высокотехнологичный обеденный стол...Вариант 3 грамматически согласуется (существительное с определительным предложением where...) и по смыслу завершает мысль: a place where the crew gather for meals — это место, где экипаж собирается для приёма пищи.
B. Требуется указать роль станции Мир: "The station was the first experiment with long-term space habitation." — станция была первым экспериментом по долговременному пребыванию в космосе." Вариант 4 грамматически корректен: артикль the + существительное experiment с предлогом with, а контекст (даты работы и рекорд Полякова) подтверждает, что это первый долговременный эксперимент.
C. Необходимо описать расположение стола. "The multicoloured dining table was..." — разноцветный обеденный стол...Подходит вариант 1, где есть причастие located + предлог in. "...located in the station's core module." — располагался в базовом модуле станции."
D. Нужно обосновать необходимость пылесоса. "A built-in vacuum cleaner would suck up any stray crumbs, a vital feature when important equipment could be damaged by dust." — " встроенный пылесос собирал случайные крошки, что было важной функцией, поскольку пыль могла повредить оборудование." Вариант 5 грамматически встраивается (существительное feature + придаточное when...), а по смыслу объясняет причину: оборудование уязвимо к пыли.
E. Требуется сравнить срок службы станции с ожиданиями: "The Mir station was in service for 15 years, three times longer than expected." — станция "Мир" проработала 15 лет — в три раза дольше, чем планировалось. Подходит вариант 7: там есть предлог for + числительное, а контекст (даты 1986-2001) подтверждает превышение запланированного срока.
F. Нужно указать текущее местонахождение стола: "The dining table was brought back to Earth to the Memorial Museum of Cosmonautics..." — стол доставили на Землю в Музей космонавтики...куда? Нужен вариант, указывающий на место. Вариант 2: "...in Moscow, where it can be seen today." — в Москве, где его можно увидеть и сегодня.
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
