2.01 Человек и общество

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему "Образование в РФ"
Образование как социальный институт -  система целенаправленного обучения и воспитания в интересах человека, государства и общества.
Функции образования:
– Профессионально-экономическая -(состоит в воспроизводстве и развитии социально-профессиональной структуры общества, подготовке профессиональных кадров различной квалификации, необходимых для экономики)
– Социальная (связана с осуществлением социализации индивида на основе сложившихся ценностей и норм, с приобретением определенных статусов, возможностями изменения социального положения человека)
– Культурно-гуманистическая (заключается в развитии личности на основе освоения национального и мирового культурного наследия, проявлении творческих способностей)
Общие тенденции развития образования:
1. Демократизация образования (доступность образования для широких слоев населения).
2. Рост продолжительности образования (современное общество нуждается в высококвалифицированных специалистах, что удлиняет сроки обучения).
3. Непрерывность образования (в современном быстро меняющемся и развивающемся обществе, работник должен быстро осваивать новые технологии чтобы быть востребованным специалистом).
4. Гуманизация образования (повышение внимания школы и педагогов к личности ученика, к его интересам, индивидуальным особенностям, создание возможности получения образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья).
5. Гуманитаризация образования (повышение роли социально-гуманитарных дисциплин в образовательном процессе, например, увеличение часов преподавания социально-гуманитарных предметов в школе).
6. Интернационализация образования (создание единой системы образования для различных стран, интеграция образовательных систем, например, распространение программ по обмену студентами, когда студент одного вуза на определенный период получает возможность посещать занятия другого, с которым у домашнего вуза заключено соглашение. Обмен студентами может проводиться между университетами одного государства или разных стран. Например, в Евросоюзе действует международная программа обмена студентами “Эразмус”. Многие российские вузы также принимают активное участие в программа по обмену студентами). 
7. Информатизация (компьютеризация) образования (использование новых современных технологий обучения).

1) Верно. Верное определение. 
2) Верно. Это тенденция информатизации образования. 
3) Неверно. Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников. 
4) Неверно. Другие формы (области) духовной культуры также способны оказывать эмоциональное воздействие на человека.  
5) Верно. Современное образование становится непрерывным из-за быстрого темпа технологических изменений и постоянной потребности в обновлении знаний и навыков. Это требует постоянного обучения и переобучения взрослых, чтобы соответствовать требованиям рынка труда и общества в целом. 

• Правильное выполнение задания оценивается 2 баллами.
• Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, в ответе каждый символ присутствует, лишние символы отсутствуют. Порядок записи символов в ответе значения не имеет.
• 1 балл выставляется, если только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону (в том числе есть один лишний символ наряду с остальными верными) или только один символ отсутствует.
• Во всех других случаях выставляется 0 баллов.