2.01 Человек и общество

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Образование в РФ”.
Образование - один из способов становления личности путем получения людьми знаний, умений и навыков развития познавательных и творческих способностей через систему таких социальных институтов, как семья, школа, СМИ.
Система образования в России:
1. Дошкольное образование (ясли, детские сады)
2. Начальное образование (4 класса), общее среднее образование (9 классов) и полное среднее образование (11 классов) (школы, гимназии, лицеи)
3. Дополнительное образование (дома детского творчества, кружки, секции)
4. Среднее специальное образование (техникумы, колледжи)
5. Высшее специальное образование (вузы: институты, университеты)
6. Постдипломное образование (институты повышения квалификации, курсы)
7. Подготовка научных кадров (ординатура, аспирантура, докторантура)
8. Духовные учебные заведения (семинарии, духовные академии)
Закон РФ “Об образовании” (2012 г.): Статья 2. Принципы государственной политики в области образования.
Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах:
1) Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
2) Единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
3) Общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников;
4) Светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
5) Свобода и плюрализм в образовании;
6) Демократический, государственно-общественный характер управления образованием. Автономность образовательных учреждений.
7) Недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования.
Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в РФ
1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.
2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.
3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые. 

1) Верно. Свобода выбора образования в соответствии с индивидуальными склонностями и потребностями человека способствует развитию его талантов и интересов, повышает мотивацию к обучению и формирует личностную самореализацию. Этот принцип также способствует разнообразию образовательных путей и методов, что способствует инновациям и развитию образовательной системы. 
2) Верно. Образование передает ценности, знания и опыт общества, позволяя каждому поколению усваивать их и строить на них новые образовательные программы. 
3) Неверно. Не обязаны. 
4) Верно. В России право граждан на получение образования на государственном языке способствует сохранению языкового многообразия в стране и обеспечивает равные возможности для всех граждан. Государство также гарантирует право выбора языка обучения и воспитания в рамках образовательной системы, что позволяет учитывать разнообразие культур и национальных особенностей населения.  
5) Неверно. Это обязанность обучающихся.

• Правильное выполнение задания оценивается 2 баллами.
• Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, в ответе каждый символ присутствует, лишние символы отсутствуют. Порядок записи символов в ответе значения не имеет.
• 1 балл выставляется, если только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону (в том числе есть один лишний символ наряду с остальными верными) или только один символ отсутствует.
• Во всех других случаях выставляется 0 баллов.