2.01 Человек и общество
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
2. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми.
2) Потребности человека удовлетворяются в процессе его деятельности.
3) Понятие «индивид» используется для характеристики особенностей, отличающих одного человека от другого.
4) К отличиям человека от других живых существ относят наличие мышления и словесной речи.
5) Деятельность человека обусловлена целеполаганием и имеет сознательный характер.
Источники:
Для выполнения данного задания повторите темы "Природное и общественное в человеке. Личность. Потребности и интересы”.
Человек — существо биосоциальное.
Биологическая природа человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами, определенным темпераментом. Его биологические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспосабливаться к различным условиям существования.
Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущность человека проявляется в способности и готовности к общественно полезному труду, в его сознании и самосознании, разуме, мировоззрении, в свободе и ответственности, волевых качествах.
Соотношение понятий "Индивид", "Индивидуальность" и "Личность":
• Индивид - это единичный представитель человеческого рода. Понятие "индивид" указывает на принадлежность к биологическому роду и виду; индивид обладает определенными биологическими особенностями; окончательное становление индивида происходит при рождении человека.
• Индивидуальность - это совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики и личности (индивидуальность проявляется в темпераменте человека, его психических особенностях, а также в физических особенностях, таких как цвет глаз, форма носа и т.д., индивидуальность проявляется также в характере человека, в специфике его интересов, интеллектуальных способностях и потребностях, т.е. понятие "индивидуальность" выражает сочетание биологических и социальных качеств человека).
• Личность - это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни (личность характеризуется способностью сознательно ставить цели, ответственностью, определенным социальным статусом, набором социальных ролей. Личность формируется в совместной деятельности и общении на протяжении всей жизни человека.
Деятельность - это свойственный только человеку способ взаимодействия с окружающим миром, в процессе которого он сознательно изменяет мир и самого себя, создавая то, чего не было в природе.
Виды потребностей человека:
• Биологические (естественные, органические) — потребности в пище, сне, размножении и др. Это то, что необходимо для нормального развития человека как индивида.
• Социальные — потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, в общественном признании и др.
• Духовные (идеальные) — потребности в знаниях, творчестве, создании прекрасного и др.
1) Неверно. Потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми - социальные потребности.
2) Верно. В процессе деятельности человек совершает действия направленные на удовлетворение потребностей, находит средства и ресурсы необходимые для удовлетворения потребностей.
3) Неверно. Понятие «индивидуальность» используется для характеристики особенностей, отличающих одного человека от другого. Индивид - это единичный представитель человеческого рода.
4) Верно. Наличие мышления и словесной речи не свойственно другим живым существам, это является тем, что отличает человека от иных живых существ.
5) Верно. Человек ставит цели своей деятельности (цель - осознанный образ того, на достижение которого направлена деятельность). В процессе деятельности человек сознательно изменяет мир и самого себя, осознанно ставит цель, ищет рациональные и наиболее эффективные методы и средства ее достижения. Все это характеризует целенаправленный и сознательный характер деятельности.
- Правильное выполнение задания оценивается 2 баллами.
- Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, в ответе каждый символ присутствует, лишние символы отсутствуют. Порядок записи символов в ответе значения не имеет.
- 1 балл выставляется, если только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону (в том числе есть один лишний символ наряду с остальными верными) или только один символ отсутствует.
- Во всех других случаях выставляется 0 баллов.
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!