14.01 Задания с электронными таблицами
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы.
| A | B | C | D | E | |||||
| 1 | Продукт | Жиры, г | Белки, г | Углеводы, г | Калорийность, Ккал | ||||
| 2 | Арахис | 45,2 | 26,3 | 9,9 | 552 | ||||
| 3 | Арахис жареный | 52,0 | 26,0 | 13,4 | 626 | ||||
| 4 | Горох отварной | 0,8 | 10,5 | 20,4 | 130 | ||||
| 5 | Горошек зелёный | 0,2 | 5,0 | 8,3 | 55 | ||||
В столбце A записан продукт; в столбце B – содержание в нём жиров; в столбце C – содержание белков; в столбце D – содержание углеводов; в столбце Е – калорийность этого продукта.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 продуктов.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
1. Сколько продуктов в таблице содержат меньше 7 г жиров и меньше 7 г белков? Запишите количество этих продуктов в ячейку H2 таблицы.
2. Какова средняя калорийность продуктов с содержанием жиров более 50 г? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение суммарного количества жиров, белков и углеводов в первых 100 продуктах. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Открываем файл в редакторе таблиц.
1. Найдем сколько продуктов в таблице содержат меньше 7 г жиров и меньше 7 г белков.
Для этого в ячейку F2 записываем формулу и растягиваем ее до конца таблицы вниз:
=ЕСЛИ(И(C2<7;B2<7);1;0)
В конце записываем в ячейку H2 формулу:
=СУММ(F:F)
2. Найдем среднюю калорийность продуктов с содержанием жиров более 50 г.
В ячейку H3 вставляем формулу:
=СРЗНАЧЕСЛИ(B:B;”>50”;E:E)
3. Для диаграммы необходимо создать таблицу с данными.
В ячейки J2, J3, J4 записываем «Жиры», «Белки», «Углеводы», соответственно.
Найдем суммарное количество жиров, белков и углеводов в первых 100 продуктах.
В ячейки K2, K3, K4 вставляем формулы:
=СУММ(B2:B101)
=СУММ(C2:C101)
=СУММ(D2:D101)
Создадим диаграмму. Выделяем область J2:K4, выбираем «Вставка» 
«Диаграммы» 
«Круговая».
«Элементы диаграммы» 
«Метки данных». Помещаем левый верхний угол диаграммы в ячейку G6.
Ответ 1: 
Ответ 2: 
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
