14.01 Задания с электронными таблицами
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В электронную таблицу занесли данные о тестировании людей разного возраста.
A | B | C | D | E | |||||
1 | номер участника | пол | возраст | тест 1 | тест 2 | ||||
2 | участник 1 | жен | 16 | 31 | 48 | ||||
3 | участник 2 | муж | 25 | 14 | 40 | ||||
4 | участник 3 | муж | 16 | 35 | 18 | ||||
5 | участник 4 | муж | 73 | 9 | 24 | ||||
В столбце A записан номер участника; в столбце B – пол; в столбце C – возраст; в столбце D – балл за тест 1; в столбце E – балл за тест 2.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
1. Сколько участников тестирования женского пола в возрасте до 35 лет? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.
2. Каков средний балл за тест 2 у участников, которые набрали за тест 1 более 20 баллов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования женского пола в возрасте до 35, от 35 до 50 включительно и старше 50 лет. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Открываем файл в редакторе таблиц.
1. Найдем число участников тестирования женского пола в возрасте до 35 лет.
Для этого в ячейку H2 записываем формулу:
=СЧЁТЕСЛИМН(B:B;”жен”;C:C;”<35”)
2. Найдем средний балл за тест 2 у участников, которые набрали за тест 1 более 20 баллов.
Для этого в ячейку H3 записываем формулу:
=СРЗНАЧЕСЛИ(D:D;”>20”;E:E)
Обязательно записываем ответ с двумя и более знаками после запятой.
3. Для диаграммы необходимо создать таблицу с данными.
В ячейки J2, J3, J4 записываем «Жен до 35», «Жен от 35 до 50», «Жен от 50», соответственно.
Найдем количество участников тестирования женского пола в возрасте до 35, от 35 до 50 включительно и старше 50 лет.
В ячейки K2, K3, K4 вставляем формулы:
=СЧЁТЕСЛИМН(B:B;”жен”;C:C;”<35”)
=СЧЁТЕСЛИ(B:B;”жен”) - K2 - K4
=СЧЁТЕСЛИМН(B:B;”жен”;C:C;”>50”)
Создадим диаграмму. Выделяем область J2:K4, выбираем «Вставка» «Диаграммы»
«Круговая».
«Элементы диаграммы»
«Метки данных». Помещаем левый верхний угол диаграммы в ячейку G6.
Ответ 1:
Ответ 2:
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!