.03 Дощинский-2024
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Если бы попросили людей, хорошо знающих Льва Васильевича Успенского, коротко охарактеризовать личность писателя, они бы ответили, что прежде всего поражают его огромные разносторонние знания, его поразительная память, редкое трудолюбие и работоспособность, его жизнерадостность и сильно развитое чувство юмора.
Многие из них дали бы совсем короткую характеристику: «Он всё знает».
<...> в наше время – время грандиозных открытий, бурного развития науки и техники, в век космонавтики и электроники – невозможно «всё знать», Лев Васильевич «даёт повод» так о нём говорить. Он является исключительно образованным человеком: он учёный-лингвист, знаток археологии, истории в широком смысле этого слова, в частности истории Петербурга, географ, землемер, ботаник, фотограф, знаток античности, писатель, поэт, переводчик.
Лев Васильевич пишет филологические книги, книги об археологии, географии, книги на мифологические темы, книги из истории нашего города, военные рассказы, повести и романы. Всё, о чём он пишет, он хорошо знает и рассказывает читателям со знанием дела.
Этому помогает превосходная память писателя.
В редакциях газет и издательств частенько можно слышать: «Это знает Лев Васильевич, это нужно поручить Льву Васильевичу, нужно спросить у Льва Васильевича».
Такое отношение к писателю хорошо, ёмко выразил в дружеской эпиграмме ленинградский поэт Михаил Александрович Дудин:
Знает всё: от звёзд в ночи,
Скрывшихся в тумане,
До отлова чавычи
В Тихом океане.
Л.В. Успенский проявляет самый живой интерес ко всему, чем живёт наша страна, чем живёт весь большой мир – наша планета Земля.
(По Р.И. Филипповой)
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ЛИЧНОСТЬ. мн. Обидные замечания, намёки (устар.). Прошу без личностей. Перейти на личности.
2) РАЗНОСТОРОННИЙ. полн. С неодинаковыми сторонами. Р. треугольник.
3) ИСТОРИЯ. чего. Ход развития, движения чего-нибудь. И нашей дружбы. И. болезни (карта, в которой регистрируются изменения в состоянии больного).
4) ПИСАТЬ. кого (что). Создавать произведение живописи. П. портрет. П. маслом, акварелью.
5) РОМАН. Повествовательное произведение со сложным сюжетом и многими героями, большая форма эпической прозы. Исторический р. Р.-эпопея.
(Взято из сборника Дощинского-2024)
1) ЛИЧНОСТЬ. мн. Обидные замечания, намёки (устар.). Прошу без личностей. Перейти на личности. — не подходит (в определении речь об упреках, в тексте же говорится о внутреннем мире человека; подходит значение «человек как носитель каких-н. свойств, лицо. Неприкосновенность, свобода личности. Светлая л. Роль личности в истории. Установить чью-н. л. (узнать, что за человек, его имя; офиц.)»)
2) РАЗНОСТОРОННИЙ. полн. С неодинаковыми сторонами. Р. треугольник. — не подходит (в определении речь о геометрическом термине, в тексте же говорится о многогранных знаниях человека; подходит значение «охватывающий разные стороны чего-н., многообразный. Разностороннее образование. Разносторонняя деятельность»)
3) ИСТОРИЯ. чего. Ход развития, движения чего-нибудь. И. нашей дружбы. И. болезни (карта, в которой регистрируются изменения в состоянии больного). — подходит (пример из текста («…знаток … истории Петербурга…») и примеры из определения схожи; речь действительно о процессе становления чего-либо)
4) ПИСАТЬ. кого (что). Создавать произведение живописи. П. портрет. П. маслом, акварелью. — не подходит (в определении речь об изобразительном искусстве, в тексте же говорится о создании литературных произведений; подходит значение «составлять какой-н. текст, а также сочинять художественное, научное, публицистическое или музыкальное произведение. П. письмо. П. отчет. П. роман, повесть, стихи. П. прозой, стихами, белым стихом. П. диссертацию, монографию, реферат. П. музыку. П. симфонию, оперу, балет. Пишущая братия (о писателях, журналистах; шутл.)»)
5) РОМАН. Повествовательное произведение со сложным сюжетом и многими героями, большая форма эпической прозы. Исторический р. Р.-эпопея. — подходит (пример из текста («…военные рассказы, повести и романы») и примеры из определения схожи; речь действительно о литературном жанре)
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
