.03 Дощинский-2024
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Животный мир Соловков не очень многообразен, но достаточно многочислен. (2)Здесь встречаются белка, заяц, лиса, северный олень; в озёрах – окунь, плотва, щука, налим. (3)В море – нерпа, белуха, морской заяц, гренландский тюлень. (4)В прибрежной полосе – необычайно богатые плантации водорослей, среди них ламинария, фукус, имеющие промышленное значение. (5)Освоение пустынных островов в Белом море началось в XV веке: первые постоянные жители – монахи. (6)За первые сто лет существования монастырь интенсивно расширял свои владения в Поморье – монастырские земли расположены по побережью Белого моря от Архангельска до Кольского полуострова, вдоль северных рек Онеги, Кеми, Сумы, Керети. (7)Первые постройки в монастыре – лишь к середине XVI века начинается каменное строительство – были деревянными.
(Взято из сборника Дощинского-2024)
(2)Здесь встречаются белка, заяц, лиса, северный олень; в озёрах – окунь, плотва, щука, налим. — тире в неполном предложении (грамматические основы: «белка, заяц, лиса, олень встречаются»; «окунь, плотва, щука, налим»; сказуемое «встречаются», употреблённое в первой части предложения, было опущено во второй части, но по контексту его можно восстановить: «…в озёрах ВСТРЕЧАЮТСЯ окунь, плотва, щука, налим…»)
(3)В море – нерпа, белуха, морской заяц, гренландский тюлень. — тире в неполном предложении (грамматическая основа: «нерпа, белуха, заяц, тюлень»; сказуемое «встречаются», употреблённое в предыдущем предложении, было опущено, но по контексту его можно восстановить: «ВСТРЕЧАЮТСЯ нерпа, белуха, морской заяц, гренландский тюлень»)
(4)В прибрежной полосе – необычайно богатые плантации водорослей, среди них ламинария, фукус, имеющие промышленное значение. — тире в неполном предложении (грамматическая основа: «плантации»; сказуемое «встречаются», употреблённое во 2-ом предложении, было опущено, но по контексту его можно восстановить: «ВСТРЕЧАЮТСЯ необычайно богатые плантации водорослей)
(5)Освоение пустынных островов в Белом море началось в XV веке: первые постоянные жители – монахи. — тире между подлежащим и сказуемым (грамматические основы: «освоение началось»; «жители – монахи»; существительное «жители» стоит в именительном падеже, далее нет привычного сказуемого, выраженного глаголом, кратким причастием и т.д., однако есть другое существительное в именительном падеже («монахи») => по правилу между ними ставится тире)
(6)За первые сто лет существования монастырь интенсивно расширял свои владения в Поморье – монастырские земли расположены по побережью Белого моря от Архангельска до Кольского полуострова, вдоль северных рек Онеги, Кеми, Сумы, Керети. — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «монастырь расширял»; «земли расположены»; они соединены только интонацией (союзов нет); второе предложение указывает на следствие того, о чём говорится в первой части => по правилу между ними ставится тире)
(7)Первые постройки в монастыре – лишь к середине XVI века начинается каменное строительство – были деревянными. — тире при вставной конструкции (перед нами две грамматические основы: «постройки были деревянными»; «строительство начинается»; часть «лишь к середине XVI века начинается каменное строительство» разрывает основное предложение, содержит добавочное, попутное замечание и выделена тире с двух сторон)
2 – тире в неполном предложении
3 – тире в неполном предложении
4 – тире в неполном предложении
5 – тире между подлежащим и сказуемым
6 – тире в бессоюзном сложном предложении
7 – тире при вставной конструкции
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!