.01 №2. Банк ФИПИ

(1)Кто из нас в детстве не мечтал стать отважным путешественником, чтобы, ступив на неизведанные земли, рассказать затем соотечественникам об открытых таинственных племенах и о своих удивительных, полных романтики и риска приключениях! (2)Путешественник – это первооткрыватель, своеобразный «сталкер» (если пользоваться терминологией братьев Стругацких). (3)Популяризируя новые маршруты, под иным углом показывая старые, он прокладывает путь своим современникам. (4)Это нам демонстрирует лишь одну из задач путешественника.. (5)Только спустя много лет я уяснил для себя совершенно определённо: путешествие – это не только романтика, но и тяжёлое испытание не столько сил, сколько духа.

1) рассказать (предложение 1) – верно. Грамматическая основа придаточного предложения состоит только из сказуемого «рассказать».

2) первооткрыватель (предложение 2) – неверно. В предложении есть полноценная грамматическая основа, где есть и подлежащее, и сказуемое, выраженные именами существительными в именительном падеже: «Путешественник – первооткрыватель».

3) прокладывает путь (предложение 3) – неверно. В состав грамматической основы входит подлежащее и сказуемое: «он прокладывает». Можем задать вопрос – кого? что? – «путь», это дополнение, второстепенный член предложения. 

4) это демонстрирует (предложение 4) – верно. Грамматическая основа указана верно: «Это демонстрирует».

5) я уяснил (предложение 5) – верно. Первая грамматическая основа в сложном предложении определена верно: «я уяснил» .