Тема . Остатки и сравнения по модулю

Лемма об уточнении показателя

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела остатки и сравнения по модулю
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#108631

Найдите все натуральные a,b,c  и простые p  такие, что 2apb =(p+ 2)c+ 1.

Подсказки к задаче

Подсказка 1

В случае нечетного c правая часть делится на p+3, а тогда оно является степенью двойки или произведением степени двойки и числа p. Предположим, что это степень двойки. Какие числа тогда заведомо являются вычетами или невычетами по модулю p?

Подсказка 2

Верно! -1 является вычетом, а 2 — невычетом. Тогда -2 — невычет. Возможно ли такое?

Подсказка 3

Конечно же, нет! Пусть теперь p+3 - это произведение степени двойки и p. Легко видеть, что p = 3. Можно ли найти теперь степень вхождения 3 в правую часть?

Подсказка 4

Верно! По лемме об уточнении показателя степень вхождения 3 в правую часть равна степени вхождения 3 в c, увеличенной на 1. Следовательно, с не меньше, чем (b-1)-я степень числа 3. При каких a, b, c это возможно?

Подсказка 5

Остается случай четного c. Обозначим степень вхождения 2 в c через n. Заметим, что если в правой части заменить c на n-ю степень 2, то получится делитель правой части. Тогда мы знаем разложение этой правой части с заменой c на n-ю степень 2 на простые множители. Какие выводы напрашиваются?

Подсказка 6

Верно! Мы видим, что при p > 2 можно применять LTE-лемму по модулю 2! Тогда можно получить уравнение на степени вхождения 2, а что из него следует?

Подсказка 7

Точно! Из этого уравнения легко получается, что степень вхождения 2 в показатель 2 по модулю p равна n+1. Тогда p-1 делится на (n+1)-ю степень 2. Кроме того, можно заметить, что степень вхождения p в левую часть с заменой c на n-ю степень двойки четна. Как тогда можно оценить степень вхождения 2 в b из имеющихся условий?

Подсказка 8

Конечно! Степень вхождения 2 в b, увеличенная на 2, не меньше 3 и не больше степени вхождения 2 в p+3. Отсюда получаем, что p-1 не делится на 8. Какое тогда получается уравнение из исходного?

Подсказка 9

Верно! Мы получаем n = 2 и после подстановки легко видеть, что при p > 5 решений нет (одна из частей уравнения точно больше другой). Остается разобраться со случаями p = 3 и p = 5!

Показать ответ и решение

Предположим, что c  нечетное. Тогда правая часть делится на p +3,  откуда p+3 =2k  или p+ 3= 2kpl.

В первом случае получаем, что p ≡5 (mod 8).  Тогда − 1  является квадратичным вычетом по модулю p,  а 2  — не является, откуда − 2  является квадратичным невычетом по модулю p,  но

( c+1)2
2 2   ≡ −2  (mod p)

откуда получаем противоречие.

Во втором случае получаем, что p+ 3  делится на p,  откуда p= 3.  Тогда имеем уравнение c      a b
5 +1= 2 3.  Заметим, что v2(5c+ 1)= 1,  откуда a= 1.  По лемме об уточнении показателя получаем, что

v3(5c+ 1)=v3(6)+ v3(c)= 1+v3(c)

откуда     b−1
c≥ 3  .  То есть  3b−1    b
5    < 2⋅3,  что возможно только при a= b= c= 1  и p =3.

Разберем случай четного c.  Пусть v2(c)=n,  то есть     n
c =2 ⋅m.  Заметим, что      2n
(p+ 2)  + 1  делит      c
(p+ 2) + 1,  откуда

     n
(p+ 2)2  +1= 2k⋅pl

Заметим, что      2n
(p+2)  + 1≡ 2 (mod 4)  при p> 2,  откуда k= 1.  Тогда      2n        b
(p+2)  − 1=2 ⋅(p − 1).  Тогда

       2n
v2((p +2)  − 1)= v2(p+ 1)+v2(p+3)+ v2(n)− 1

С другой стороны

v2(2 ⋅(pl− 1))= v2(p− 1)+ v2(p+ 1)+v2(l)

откуда

v2(p+3)+ n− 1= v2(p− 1)+v2(l)

Заметим, что  2n+1
2    ≡1 (mod p),  а  2n
2  ⁄≡ 1 (mod p),  откуда следует, что v2(ordp2)= n,  то есть p− 1  делится на n+1
2  .  Тогда p ≡1 (mod 4).  Посмотрим на наше равенство по модулю p+ 1.  Имеем         l
2≡ 2⋅(−1),  откуда l  — четное. Тогда из только что полученного равенства на степени вхождения следует, что

v2(p+ 3)≥ 2+ v2(b)≥ 3

То есть число p − 1  не может делиться на 8.  Значит, n+ 1=2,  откуда n= 1.  Тогда имеем уравнение

(p+ 2)2+ 1= 2pl

Заметим, что при p> 5

 l    2       2
2p≥ 2p > (p+ 2) +1

Если p= 3,  то 26=2 ⋅3l  — нет решений.

Если p= 5,  то 50=2 ⋅5l,  откуда l= 2.

Вернемся к исходному уравнению

72m +1 =2a⋅5b

Посмотрев по модулю 4,  получаем a= 1.  Далее 72m + 1= 5t⋅(72+1).  Но по лемме об уточнении показателя

v5(72m +1)= v5(72+ 1)+v5(m )

откуда m ⋅(72+ 1)≥72m+1,  что не может быть правдой. Значит, c= 2m =2,  a= 1,  b= 2,  p= 5.

Ответ:

 (1,1,1,3),  (1,2,2,5)

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!