02 Простейшие
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
В рубце жвачных животных обитает около 2 кг инфузорий. Экспериментатор исследовал особенности пищеварения овец и вводил в их рацион кормовую добавку в виде сульфата натрия. Результаты эксперимента отражены в таблице.
Количество инфузорий в 1 мл рубцовой жидкости, клеток |
Проба | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
До начала эксперимента | 250 000 | 315 000 | 285 000 | 330 000 | 300 000 |
Через 1 месяц использования кормовой добавки |
600 000 | 650 000 | 670 000 | 690 000 | 640 000 |
Элементы ответа:
1) прямо пропорциональная зависимость (повышение температуры воды) ускоряет процесс размножения инфузории;
2) для инфузорий характерно бесполое размножение;
3) макронуклеус (большое ядро).
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя один из названных выше элементов, который не содержит биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор в пробирки с водой добавил по капле культуры инфузорий, снабдил их пищей, добавив в каждую пробирку по капле сырого молока, разбавленного водой. Пробирки закрыл ватными пробками и поставил в разные температурные условия: 20-25°C и 10-15°C. Через 1,5-2 недели подвёл итоги эксперимента. В пробирках, помещённых в тёплые условия, туфельки размножаются быстрее (деление происходит каждые сутки) и их количество будет заметно больше, чем в пробирках с холодной водой.
Как влияет слабокислая среда на скорость размножения инфузорий-туфелек? Почему половой процесс инфузории-туфельки не называют половым размножением? В чём биологический смысл происходящего полового процесса у инфузории?
Элементы ответа:
1) кислая среда угнетает процесс размножения;
2) так как не происходит увеличение числа особей;
3) происходит обмен генетической информацией.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя один из названных выше элементов, который не содержит биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Учёный провёл эксперимент с эвгленой зелёной. Для этого он приготовил жидкую среду для их культивирования, в состав которой входили глюкоза, аминокислоты и другие необходимые для жизнедеятельности организмов вещества. В две пробирки он поместил одинаковое количество эвглен из одной материнской культуры. Одна пробирка круглосуточно освещалась. Другую пробирку он поместил в условия полного отсутствия света. Обе культуры находились в стерильных условиях и с доступом атмосферного воздуха. Затем в течение нескольких месяцев учёный измерял биомассу эвглен в двух пробирках. Результаты измерений приведены на графике.
Каким номером обозначена кривая, отражающая рост биомассы эвглены зелёной при круглосуточном освещении? Ответ поясните. Почему при культивировании эвглен в условиях полного отсутствия света происходит увеличение их биомассы?
Источники:
Элементы ответа:
1) номером 2;
2) эвглена зелёная способна фотосинтезировать;
3) фотосинтез происходит только на свету, поэтому биомасса увеличивается быстрее при наличии освещения;
4) эвглена зелёная может питаться гетеротрофно.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал особенности жизнедеятельности инфузории туфельки (Paramecium caudatum). Культуру инфузорий помещали в растворы поваренной соли с концентрацией 3%, 4%, 5%, 7%, 10% и измеряли частоту пульсации сократительной вакуоли. Результаты эксперимента представлены на графике.
Какой вывод можно сделать на основании полученных экспериментальных данных о пульсации сократительной вакуоли инфузории туфельки в диапазоне концентраций растворов от 3% до 7%? Ответ поясните. К каким последствиям может привести длительное пребывание инфузорий в растворе соли с концентрацией 10%?
Источники:
Элементы ответа:
1) увеличение концентрации соли в растворе приводит к уменьшению частоты пульсации сократительной вакуоли;
2) сократительная вакуоль выделяет избыток воды;
3) при увеличении концентрации соли во внешней среде в клетку поступает меньше воды (больше воды покидает клетку путём осмоса);
ИЛИ
3) чем меньше концентрация соли в растворе, тем больше воды поступает в клетку;
4) при концентрации соли 10% происходит обезвоживание клеток (инфузорий);
5) при недостатке воды в цитоплазме (в клетке) нарушается протекание биохимических реакций (инфузория погибает, происходит угнетение её жизнедеятельности).