21.04 Новейшее время

Аргумент для России: 
В романе «Тихий Дон» Шолохова одной из сюжетных линий является участие героев в Первой мировой войне, которая значительно повлияла на их мировоззрение и судьбы;

Аргумент для зарубежных стран: 
Иностранные писатели «потерянного поколения», которые участвовали в Первой мировой войне, в последующем активно отражали эту тематику в своих произведениях. Ремарк описал события этого конфликта в произведении «На западной фронте без перемен», Хемингуэй - в романе «Прощай, оружие».
 

Аргумент для России (СССР): в условиях начала «холодной войны» в СССР была организована массовая политическая кампания («борьба с космополитизмом»), направленная против скептических и прозападных тенденций среди советской интеллигенции, которые рассматривались как «антипатриотические». Подвергшиеся гонениям «безродные космополиты» рассматривались как сторонники запада;  

Аргумент для США: в условиях начала «холодной войны» в США была инициирована антикоммунистическая кампания, так как коммунисты считались сторонниками СССР. Сенатор Джозеф Маккарти заявил, что коммунисты проникли во все звенья государственного аппарата, в том числе в правительство США. Проверкам на благонадёжность подверглись около 18 млн человек. Многие из них безо всяких на то оснований были репрессированы.

Аргумент для России: Созванное в 1918 году Учредительное собрание было разогнано – это событие послужило усилению противостояния партии большевиков и разжиганию Гражданской войны, в последующем было создано альтернативное правительство КОМУЧ – комитет членов учредительного собрания на востоке страны, противопоставлявшее себя СНК.

Аргумент для Германии: в 1919 году на Учредительном собрании в Германии была принята Конституция и объявлена Веймарская республика.

Аргумент для СССР: ввод советских войск в Афганистан привёл к обострению отношений между СССР и странами Запада, потребовал увеличить долю расходов на развитие ВПК, заставил правительство сократить расходы на жилищное строительство и на сферу здравоохранения.

Аргумент для США: в США в середине 1960-х гг. начала осуществляться предложенная президентом Л. Джонсоном программа создания «великого общества», которая включала меры по борьбе с бедностью, предусматривала выделение на социальные нужды до 40 % расходной части государственного бюджета, развитие образования, строительство дешёвого жилья, создание новой системы медицинского страхования. Рост военных расходов США в связи с участием в войне во Вьетнаме заставил существенно ограничить средства, выделяемые для реализации данной программы.

Аргумент для России (СССР): в условиях начала «холодной войны» в СССР была организована массовая политическая кампания («борьба с космополитизмом»), направленная против скептических и прозападных тенденций среди советской интеллигенции, которые рассматривались как «антипатриотические». Подвергшиеся гонениям «безродные космополиты» рассматривались как сторонники Запада.

Аргумент для США: в условиях начала «холодной войны» в США была инициирована антикоммунистическая кампания, так как коммунисты считались сторонниками СССР. Сенатор Джозеф Маккарти заявил, что коммунисты проникли во все звенья государственного аппарата, в том числе в правительство США. Проверка на благонадёжность подверглись около 18 млн человек. Многие из них безо всяких на то оснований были репрессированы.

Аргумент для СССР: в июне 1962 г. решением правительства были «временно» повышены на 30 % цены на мясо и на 25 % цены на масло. Это вызвало массовое недовольство и открытые выступления в рабочей среде. Наиболее серьёзными стали события в Новочеркасске, где против демонстрации рабочих по решению высшего руководства страны были выдвинуты войска, танки, что привело к многочисленным жертвам. По решению Президиума ЦК КПСС для недопущения нарастания напряжённости в стране информация о новочеркасских событиях в СССР была засекречена.
Аргумент для Франции: в 1968 г. Францию охватили студенческие выступления, поддержанные профсоюзами. Бастовало около 10 млн человек. Участники акций протеста требовали введения самоуправления в университетах, расширения демократии, социальной справедливости. Президент - генерал де Голль принял решение назначить досрочные парламентские выборы, которые ознаменовали окончание конфликта. Сам де Голль через год ушёл в отставку.

Аргумент для СССР: в условиях начала «холодной войны» в СССР была организована массовая политическая кампания «борьба с космополитизмом», направленная против скептических и прозападных тенденций среди советской интеллигенции, которые рассматривались как «антипатриотические». Подвергшиеся гонениям «безродные космополиты» рассматривались как сторонники запада.

Аргумент для США: в условиях начала «холодной войны» в США была инициирована антикоммунистическая кампания, так как коммунисты считались сторонниками СССР. Сенатор Джозеф Маккарти заявил, что коммунисты проникли во все звенья государственного аппарата, в том числе в правительство США. Проверкам на благонадёжность подверглись около 18 млн человек. Многие из них безо всяких на то оснований были репрессированы.

Аргумент для СССР: в июне 1962 г. решением правительства были «временно» повышены на 30 % цены на мясо и на 25 % цены на масло. Это вызвало массовое недовольство и открытые выступления в рабочей среде. Наиболее серьёзными стали события в Новочеркасске, где против демонстрации рабочих по решению высшего руководства страны были выдвинуты войска, танки, что привело к многочисленным жертвам. По решению Президиума ЦК КПСС для недопущения нарастания напряжённости в стране информация о новочеркасских событиях в СССР была засекречена.

Аргумент для Франции: в 1968 г. Францию охватили студенческие выступления, поддержанные профсоюзами. Бастовало около 10 млн человек. Участники акций протеста требовали введения самоуправления в университетах, расширения демократии, социальной справедливости. Президент - генерал де Голль принял решение назначить досрочные парламентские выборы, которые ознаменовали окончание конфликта. Сам де Голль через год ушёл в отставку.

Аргумент для России: участие России в Первой мировой войне стало одной из причин экономического и политического кризиса, обернулось ростом антивоенных настроений, итогом нарастания кризисных явлений стало отречение императора Николая II от престола и ликвидация монархии в России;

Аргумент для Австро-Венгрии: неудачи Австро-Венгрии в Первой мировой войне привели к росту революционных настроений и обернулись национальными революциями, которые произошли в Чехословакии и Венгрии в октябре 1918 г. В результате Австро-Венгерская империя распалась.

Аргумент для СССР: в 1920-х годах во внутрипартийной борьбе лидерство одержал Иосиф Сталин, он был сторонником коллективизации сельского хозяйства и форсированной индустриализации. Данные программы начали реализовываться на рубеже 1920-30-х годов, в ходе чего было ликвидировано индивидуальное крестьянское хозяйство и создана современная промышленная база, СССР стал менее зависим от иностранных закупок.

Аргумент для США: в 1933 году президентом США стал Франклин Рузвельт, который реализовывал программу выхода страны из финансового кризиса: были введены пособия для малообеспеченных граждан, созданы дополнительные рабочие места - это и другие меры позволили выйти США из экономического кризиса.

Аргумент для СССР: в конце 1980 - х гг. в СССР начали осуществляться демократические преобразования. Был принят закон, разрешавший проведение альтернативных выборов, отменена 6 статья Конституции, которая устанавливала монополию КПСС в политической сфере, с этого момента в СССР развивается многопартийность. Это привело к утрате влияния КПСС и стало одной из причин распада СССР.

Аргумент для Венгрии: в конце 1980 - х гг. парламент Венгрии принял законы о: свободе собраний, партий и прессы, новый закон о выборах. В 1989 году парламент одобрил многопартийные парламентские выборы и прямые выборы президента. Страна была переименована из Венгерской Народной Республики в Венгерскую Республику.

Аргумент для СССР: после смерти И. Сталина в партии началась борьба за власть между Н. Хрущевым, Л. Берией, Г. Маленковым. Лидерство в этой конкуренции одержал Н. Хрущев, который инициировал процесс десталинизации, приведший к частичной реабилитации граждан.

Аргумент для Кубы: в 1950-х гг. на Кубе началась революция, по итогам которой были ликвидированы капиталистические отношения, началось строительство социализма.

Аргумент для СССР: во время перестройки была отменена 6 статья Конституции, разрешена многопартийность. Это привело к падению роли КПСС в государственной жизни и повлияло на распад СССР в 1991 году; 

Аргумент для Польши: в Польше во второй половине 1980-х гг. была проведена политическая реформа, в государстве начала развиваться многопартийная система. Это привело к формированию первого за последние полвека некоммунистического правительства. 

Аргумент для СССР: перераспределение средств из основных районов ведения сельского хозяйства на освоение целины привело к недостаточному урожаю пшеницы и других традиционно потребляемых в СССР продуктов. Государство было вынуждено начать закупать их за рубежом, что негативно сказалось на экономике. Кризис сельскохозяйственной сферы не был преодолен до распада СССР;

Аргумент для Китая: кампания по уничтожению воробьев, которые по мнению партии съедали большое количество зерна, привела к снижению урожайности, т.к. воробьи поедали насекомых вредителей. Неурожай вызвал массовый голод и сокращение рабочих рук, что повлияло на экономический кризис в стране;

Аргумент для СССР: Япония в 1938 году осуществила военные провокации на территории СССР, произошли столкновения у озера Хасан. К концу 1930-х Советский Союз находился в потенциальной опасности перед войной на два фронта - с Японией и Германией, которые являлись союзниками, чтобы этого не допустить, в 1939 году был заключён пакт Молотова-Риббентропа с Германией.
Аргумент для США: в декабре 1941 года Япония напала на США в Тихом океане. Чтобы одержать победу над союзниками - Японией и Германией, США увеличили поставки по Ленд-лизу СССР, на Тегеранской конференции президент США одобрил предложение об открытии второго фронта во Франции.

Аргумент для России: в начале ХХ века в России начались реформы Столыпина по переселению крестьян из центральных районов России в Сибирь, при котором они получали большие участки земли. Расширение пахотных земель подразумевало увеличение производства зерна, что свидетельствует о развитие сельского хозяйства экстенсивным путём.
Аргумент для Америки: в конце XIX века фермеры имели право получить незанятые земли в собственность за небольшую плату-это увеличило площадь сельскохозяйственных угодий. Этим законом власть способствовала экстенсивному развитию хозяйства.

Аргумент для СССР: т.к. форсированная индустриализация требовала больших денежных вложений, а внешние источники дохода или займа были ограничены, правительство приняло решение о коллективизации сельского хозяйства и объединения крестьян в колхозы, было решено не выдавать крестьянам паспорта, чтобы ограничить их переезд в город и обеспечить деревню достаточным количеством
рабочих рук.
Аргумент для США: Новый курс Рузвельта предусматривал значительное вмешательство государства в экономические процессы: были установлены минимальные размеры оплаты труда, вводились пособия по безработице, государство инициировало проекты по строительству дорог аэропортов для предоставления рабочих мест.

Аргумент для России: Николай II в ходе революции 1905 - 1907 гг. созвал Государственную думу, а в 1918 г. был расстрелян большевиками;

Аргумент для Франции: король Людовик XVI в 1787 г. в связи с дефицитом бюджета решил созвать собрание нотаблей (представителей сословий) с целью утвердить новые налоги, обязанность уплаты которых распространялась бы и на привилегированные слои населения. Однако нотабли заявили, что решить вопрос о налогах могут только Генеральные штаты - высший сословно-представительный орган государства. Людовик XVI вынужден был объявить выборы в Генеральные штаты. В ходе начавшейся в 1789 г. революции Людовик XVI по решению Конвента был казнён.

Аргумент для России: в ноябре 1917 г. II Всероссийский съезд Советов принял Декрет о мире, в котором провозгласил выход России из войны и обратился ко всем воюющим правительствам и народам с предложением всеобщего демократического мира. Демократический мир предполагал отсутствие аннексий и контрибуций; под отсутствием аннексий понималось практически самоопределение наций в послевоенном мире;
Аргумент для США: в январе 1918 г. президент США В. Вильсон выступил со своими предложениями, известными как «14 пунктов». Они предусматривали свободу торговли и судоходства, сокращение вооружений, изменение европейских границ в соответствии с национальным принципом, демократическое самоопределение народов, в том числе создание независимой Польши. В послевоенном мире Вильсон также предложил создать союз наций для обеспечения «политической независимости и территориальной целостности равно большим и малым государствам.

Аргумент для России: под влиянием тягот Первой мировой войны в России произошла революция (октябрь 1917 г.), к власти пришли большевики. Большевики провели масштабные реформы в духовной сфере, например: издан декрет 23 января 1918 г. об отделении церкви от государства и школы от церкви, изданы декреты о сохранении памятников искусства и старины, о запрете вывоза их за границу, создана Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности и др.;

Аргумент для Турции: Турция потерпела поражение в Первой мировой войне. В результате последующих событий султанат был упразднён, провозглашена Турецкая республика, а Мустафа Кемаль был избран её президентом и пожизненным председателем правящей в стране партии. Начались «кемалистские реформы» Исламские нормы права, арабский алфавит и даже традиционная национальная одежда были
принудительно заменены европейскими. Власти запретили многожёнство, предоставили избирательные права женщинам, создали систему светского образования.