.05 №22. Авторские

Обратите внимание: составители экзамена сказали, что в одном предложении может встретиться сразу несколько средств выразительности, но одной цифре соответствует одна буква, так что нужно воспользоваться методом исключения. Итак, в Д) есть и синтаксический параллелизм, и вопросно-ответная форма изложения, а в В) только синтаксический параллелизм. Соответственно, если проанализировать таким образом предложения, то удастся правильно сопоставить термины с примерами согласно условиям задания. 

А-9. Риторическое обращение. Автор обращается к условному адресату – снег не может участвовать в диалоге. 

За то, что ты в моей судьбе, 

Спасибо, снег, тебе.

Б-2. Эпитет. В данном предложении используются яркие, образные определения. 

Потолок ледяной, дверь скрипучая, 

За шершавой стеной тьма колючая…

В-3. Синтаксический параллелизм. В двух строках стихотворения соблюдается одинаковая структура: в обоих используется условное наклонение глагола, притом сказуемое предшествует подлежащему.

Не кружила б малышня 

Возле снежной бабы, 

Не петляла бы лыжня, 

Кабы, кабы, кабы….

Г-7. Метафора. Перед нами перенос значения по сходству: праздник сравнивается с человеком, который может прийти в дом, притом сравнительные союзы не используются. 

Новый год — он не ждет, 

Он у самого порога. 

Пять минут пробегут — 

Их осталось так немного..

Д-8. Вопросно-ответная форма изложения. Сначала Дед Мороз обращается к Снегурочке, затем та ему отвечает. 

Расскажи, Снегурочка, где была? 

Расскажи-ка, милая, как дела? 

За тобою бегала, Дед Мороз. 

Пролила немало я горьких слез.