.04 Дощинский-2025 (50 вар.)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) За окном опять всплакнула осень...
(М.В. Палиевский)
Б) Снова хмурый вечер наступил.
В) Хорошо, если солнце в окно
И изба под лучами вся светится,
Хорошо, если близким дано
После долгой разлуки в ней встретиться.
(М.В. Палиевский)
Г) — Мамочка, как можно быть такой красивой?
— Спасибо за комплимент!
Д) Фёдор Ляпунов... держится за столб, как за жизнь.
(С.И. Злотников)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) эпифора
2) риторический вопрос
3) сравнение
4) инверсия
5) литота
6) анафора
7) эпитет
8) риторическое обращение
9) риторическое восклицание
(Взято из сборника Дощинского-2025, 50 вар.)
А-4. Инверсия. В предложении есть нарушение прямого порядка слов (в повествовательных предложениях подлежащее обычно предшествует сказуемому): “Осень опять всплакнула за окном...”
За окном опять всплакнула осень...
Б-7. Эпитет. В приведённом предложении используется яркое, образное определение.
Снова хмурый вечер наступил.
В-6. Анафора. Перед нами единоначатие: строки приведённого стихотворения начинаются одинаково – со слов «хорошо, если». Обратите внимание: анафора может встречаться и внутри одного предложения, и в начале удалённых друг от друга предложений (в данном случае есть одно предложение; одинаково начинаются первая и третья строки стихотворения).
Хорошо, если солнце в окно
И изба под лучами вся светится,
Хорошо, если близким дано
После долгой разлуки в ней встретиться.
Г-2. Риторический вопрос. Первое предложение представляет собой вопрос, не требующий ответа (выражает восхищение говорящего). Обратите внимание: несмотря на то что далее есть ответная реплика, нельзя говорить о вопросно-ответной форме изложения (в таком случае вопрос подразумевает наличие ответа, а в данном случае он не требуется).
— Мамочка, как можно быть такой красивой?
— Спасибо за комплимент!
Д-3. Сравнение. В этом предложении жизнь сопоставляется со столбом – имеется в виду, что человек держится за столб так, как если бы это был его последний шанс остаться в живых; также используется сравнительный союз «КАК».
Фёдор Ляпунов... держится за столб, как за жизнь.
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!