Тема . №22. Изобразительно-выразительные средства

.04 Дощинский-2025 (50 вар.)

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела №22. изобразительно-выразительные средства
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#124965

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

А) И запоздалое раскаянье

Не смоет горькая слеза...

(М.В. Палиевский)

 

Б) Око зрит – невидимейшую даль,

Сердце зрит – невидимейшую связь...

(М.И. Цветаева)

 

В) ...Влюбляться всем нам суждено,

Зато любить дано немногим.

(М.В. Палиевский)

 

Г) ...Ударит вдруг дождь по окошку свинцом –

Я слышу в нём грохот последнего боя.

(М.В. Палиевский)

 

Д) — Парк Горького? Утром, второго?

Я помню. Дожить бы, Егор...

(М.В. Палиевский)

 

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА

 

1) парцелляция

2) синтаксический параллелизм

3) риторическое обращение

4) антитеза

5) сравнение

6) многосоюзие

7) бессоюзие

8) литота

9) эпитет

(Взято из сборника Дощинского-2025, 50 вар.)

Показать ответ и решение

А-9. Эпитет. В данном фрагменте используется яркое, образное определение.

 

И запоздалое раскаянье

Не смоет горькая слеза…

 

Б-2. Синтаксический параллелизм. В частях приведённого предложения соблюдается одинаковая структура: перед нами двусоставные предложения, подлежащие в которых предшествуют сказуемым, а определения – главным словам. 

 

Око зритневидимейшую даль,

Сердце зритневидимейшую связь...

 

В-4. Антитеза. В приведённом предложении есть противопоставление: влюбляться могут все, а любить – нет; используется противительный союз «‎ЗАТО».

 

...Влюбляться всем нам суждено,

Зато любить дано немногим.

 

Г-5. Сравнение. В предложенном фрагменте капли дождя сопоставляются со свинцовыми пулями (из-за характерного шума). Обратите внимание: сравнение выражено при помощи формы творительного падежа: ударит (кем? чем?) свинцом

 

...Ударит вдруг дождь по окошку свинцом

Я слышу в нём грохот последнего боя.

 

Д-1. Парцелляция. В данном случае происходит дробление единой мысли на несколько самостоятельных частей, графически выделенных как самостоятельные предложения. 

 

— Парк Горького? Утром, второго?

Я помню. Дожить бы, Егор...

Ответ: 92451

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!