.04 Дощинский-2025 (50 вар.)
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) И синего моря обманчивый вал
В часы роковой непогоды,
И пращ, и стрела, и лукавый кинжал
Щадят победителя годы…
(А.С. Пушкин)
Б) Опять с намокшей шляпы каплет,
в кармане звук пустой ключей.
Вот он идёт, полночный Гамлет.
Ненужный.
Брошенный.
Ничей.
(Е.М. Винокуров)
В) Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья…
(А.А. Фет)
Г) Мою любовь, широкую как море,
Вместить не могут жизни берега.
Когда Глагола творческая сила
Толпы миров воззвала из ночи,
Любовь их все, как солнце, озарила…
(А.К. Толстой)
Д) О, весна без конца и без краю –
Без конца и без краю мечта!
(А.А. Блок)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) многосоюзие
2) синтаксический параллелизм
3) антитеза
4) парцелляция
5) сравнение
6) аллитерация
7) ассонанс
8) эпифора
9) бессоюзие
(Взято из сборника Дощинского-2025, 50 вар.)
А-1. Многосоюзие. Перед нами ряд однородных членов: подлежащие соединены при помощи повторяющихся союзов «И». Это подчёркивает единство перечисления.
И синего моря обманчивый вал
В часы роковой непогоды,
И пращ, и стрела, и лукавый кинжал
Щадят победителя годы…
Б-4. Парцелляция. В данном случае происходит дробление единой мысли на несколько самостоятельных частей, графически выделенных как самостоятельные предложения.
Опять с намокшей шляпы каплет,
в кармане звук пустой ключей.
Вот он идёт, полночный Гамлет.
Ненужный.
Брошенный.
Ничей.
В-9. Бессоюзие. В данном фрагменте союз между частями сложного предложения, в состав которого входят назывные предложения, намеренно опущен (это придаёт высказыванию динамичности, помогает передать быструю смену картин). Сравните: «Шёпот, робкое дыханье // И трели соловья…»
Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья…
Г-5. Сравнение. В предложенном фрагменте сила любви сопоставляется с широтой моря, а свойство любви полностью овладевать людьми – с солнцем, которое освещает всё вокруг; также используются сравнительные союзы «КАК».
Мою любовь, широкую как море,
Вместить не могут жизни берега.
Когда Глагола творческая сила
Толпы миров воззвала из ночи,
Любовь их все, как солнце, озарила…
Д-7. Ассонанс. В приведённом предложении прослеживается повторение одинаковых гласных звуков – [А].
О, весна без конца и без краю –
Без конца и без краю мечта!
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
