Тема . №22. Изобразительно-выразительные средства

.03 Дощинский-2025 (50 вар.)

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела №22. изобразительно-выразительные средства
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#99278

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

A) Есть у России лишь одна дорога…

(М.В. Палиевский)

 

Б) ...И от горькой обиды крапива

    Укусила девчонку в сердцах.

(М.В. Палиевский)

 

B) Всё дальше и дальше уходит война,

     А сердце болит всё сильней и сильнее…

(М.В. Палиевский)

 

Г) — Упрямый ты. Скоро в столицу

   Один что ли я полечу?

(М.В. Палиевский)

 

Д) Там – солнца луч и в зной оливы сень,

     А здесь – и гром, и молния, и слёзы…

(А.Н. Майков)

 

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА

 

1) вопросно-ответная форма изложения

2) эпитет

3) лексический повтор

4) риторический вопрос

5) градация

6) риторическое обращение

7) эпифора

8) метафора

9) ассонанс

(Взято из сборника Дощинского-2025, 50 вар.)

Показать ответ и решение

A-8. Метафора. Перед нами перенос значения по сходству: направление развития страны сравнивается с дорогой (путём), по которой можно пойти. 

 

Есть у России лишь одна дорога…

 

Б-2. Эпитет. В данном фрагменте используется яркое, образное определение.

 

...И от горькой обиды крапива

Укусила девчонку в сердцах.

 

B-3. Лексический повтор. Слово «дальше» используется в предложении дважды.

 

Всё дальше и дальше уходит война,

А сердце болит всё сильней и сильнее…

 

Г-4. Риторический вопрос. Второе предложение представляет собой вопрос, не требующий ответа (привлекает внимание к проблеме).

 

— Упрямый ты. Скоро в столицу

Один что ли я полечу?

 

Д-5. Градация. В приведённом предложении слова расположены в порядке возрастания смысловой значимости (гром → молния → ливень (= слёзы)). Этот пример не является ярким примером градации, однако другие средства из списка не подходят методом исключения можно прийти к правильному ответу.

 

Там – солнца луч и в зной оливы сень,

А здесь – и гром, и молния, и слёзы

Ответ: 82345

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!