.03 Дощинский-2025 (50 вар.)

А-9. Метонимия. Перед нами перенос значения по смежности: зал, то есть помещение, не может аплодировать; подразумевается, что люди, находящиеся в зале, это делают. 

Зал долго аплодировал артистам.

Б-8. Метафора. Перед нами перенос значения по сходству: радуга сравнивается с коромыслом, которое по форме напоминает дугу; при этом сравнительные союзы не используются. 

...Радуги цветное коромысло.

В-7. Парцелляция. В данном случае происходит дробление единой мысли на несколько самостоятельных частей, графически выделенных как самостоятельные предложения. 

Под проливным дождём. Едем в лес за грибами.

Г-1. Сравнение. В предложенном фрагменте возрождение исторического здания сопоставляется с описанием чудес в песнях/сказках; также используется сравнительный союз «СЛОВНО». 

Словно в песне, словно в сказке,

Как славянский богатырь,

Возродился Новоспасский

Древний русский монастырь.

Д-3. Риторическое обращение. Автор обращается к условному адресату – диалог с «господами» не представлен. Обратите внимание: это не риторическое восклицание, поскольку, по заявлению составителей, оно в дополнение к интонации обязательно сопровождается теми или иными языковыми средствами выражения (восклицательными междометиями, частицами и т.п.), чего в данном случае не наблюдается.

Скучно на этом свете, господа!