08 Дощинский-2025 (50 вар.)

знать много БАСЕН — верно; в существительном, в котором перед -НЯ («баСня») стоит согласная, в форме множественного числа родительного падежа на конце должен стоять твёрдый звук, т.е. не должно быть «Ь» («баСня» – «басеН»); вариант с -ЕЙ на конце также будет неправильным («нет новых басней»); запомнить

около ПЯТИСТА метров — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (нет чего? – ПЯТИ метров); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «пятисот», «восьмисот» и т.д.), запомнить

ЗАЖЖЁТ свет — верно; при спряжении глагола «зажечь» чередование Ж//Г происходит по следующей схеме: в форме 1-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа пишется буква «Г» («зажгу», «зажгут»), а в остальных формах – «Ж» («зажжём», «зажжёшь», «зажжёте», «зажжёт»); запомнить

зимние МЕСЯЦЫ — верно; для слова «месяц» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

у ОБЕИХ колонн — верно; собирательное числительное «обе» (в родительном падеже – «обеих») употребляется только со словами женского рода («колонн» – «колонны» – «колонна» – ж.р.)

молодые ДИРЕКТОРА — верно; для слова «директор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

ОБЕИМИ руками — верно; собирательное числительное «обе» (в творительном падеже – «обеими») употребляется только со словами женского рода («руками» – «руки» – «рука» – ж.р.)

о ВОСЬМИСТАХ деревьях — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (о чём? – о ВОСЬМИ деревьях); кроме того, у сложных числительных с сотнями в предложном падеже на конце -СТАХ («двухстах», «трёхстах», «четырёхстах» и т.д.), запомнить

примерка ДЖИНСОВ — верно; некоторые имена существительные, имеющие только форму множественного числа, в родительном падеже оканчиваются на -ОВ (такое окончание типично для существительных с основой на твёрдую согласную – «джинсов»); запомнить

скоро ВЫЗДОРОВЛЮ — неверно; формы будущего времени глагола «выздороветь» (относится к I-му спряжению) следует запомнить: они образуются с сохранением глагольного суффикса -Е- («выздоровею», «выздоровеем», «выздоровеешь», «выздоровеете», «выздоровеет», «выздоровеют»)

благодаря ЕМУ — верно; буква «Н» не прибавляется к местоимению после предлогов наречного происхождения, требующих после себя дательного падежа; хотя предлог «благодаря» происходит от деепричастия, после него «Н» к местоимению НЕ добавляется

это платье КРАСИВЕЕ — верно; образование простой формы сравнительной степени этого прилагательного происходит при помощи суффикса -ЕЕ-; запомнить

три пары НОСКОВ — верно; в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание, однако слово «носки» является исключением (имеет окончание -ОВ); запомнить

новых ЧУЛОК — верно; в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание

ЧЕТЫРЁХСТА учеников — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (нет кого? – ЧЕТЫРЁХ учеников); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «четырёхсот», «восьмисот» и т.д.), запомнить

ДВУМЯСТАМИ книгами — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (чем? – ДВУМЯ книгами); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами» и т.д.), запомнить

нет ТУФЕЛЬ — верно; слово «ту́фля» относится к женскому роду и имеет окончание «Я», следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить (также можно опираться на следующую закономерность: в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание)

ИХНЯЯ одежда — неверно; местоимения «ихний», «ихняя», «ихнее», «ихние» в русском языке отсутствуют, поэтому нормативным вариантом будет слово «их»; запомнить

ПОЕЗЖАЙ скорее — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ехать» будет «поезжай(-те)»; формы «езжай(-те)», «ехай(-те)», «едь(-те)» являются ошибочными; запомнить

ДВОИМИ друзьями — верно; собирательное числительное «двое» может использоваться с существительными мужского рода, которые обозначают лиц («друзьями» – «друзья» – «друг» – м.р.); форма творительного падежа образована верно

много МАНДАРИНОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

более ПОЛУТОРАСТА километров — верно; числительное «полтораста» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтораста», а во всех остальных – «полутораста»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (более чего? – более полутораста километров); запомнить 

собрались ДИРЕКТОРА школ — верно; для слова «директор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

благодаря НЕЙ — неверно; правильный вариант – «благодаря ЕЙ»; буква «Н» не прибавляется к местоимению после предлогов наречного происхождения, требующих после себя дательного падежа; хотя предлог «благодаря» происходит от деепричастия, после него «Н» к местоимению НЕ добавляется 

по ОБЕИМ сторонам — верно; собирательное числительное «обе» (в дательном падеже – «обеим») употребляется только со словами женского рода («сторонам» – «стороны» – «сторона» – ж.р.)

в ПОЛУТОРА километрах — верно; числительное «полтора» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтора», а во всех остальных – «полутора»; в данном случае слово стоит в предложном падеже (в чём? – в полутора километрах); запомнить 

у ДЕВЯНОСТО восьми ребят — неверно; числительное «девяносто» в именительном и винительном падежах имеет форму «девяносто», а во всех остальных – «девяноста»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (у кого? – у девяноста восьми ребят); запомнить 

ПОДСТРИЧЬ кусты — верно; глагол используется в значении «подрезать что-то, подравнивая/укорачивая»

восемь БАНАНОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

ОДНА кроссовка — верно; слово «кроссовка» относится к женскому роду, потому согласуется с числительным в женском роде

не хватает КАНИКУЛОВ — неверно; правильный вариант – «каникул»; для слова «каникулы» в форме множественного числа родительного падежа единственным нормативным вариантом является нулевое окончание; запомнить

пять БАХИЛ — верно; существительные, обозначающие названия парных предметов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание

с ПОЛУТОРАСТА килограммами — верно; числительное «полтораста» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтораста», а во всех остальных – «полутораста»; в данном случае слово стоит в творительном падеже (с чем? – (с) полутораста килограммами); запомнить 

мы ХОТИМ спать — верно; при спряжении глагола «хотеть» чередование Ч//Т происходит по схеме: в формах единственного числа пишется буква «Ч» («хочу», «хочешь», «хочет»), в формах множественного – «Т» («хотим», «хотите», «хотят»)

биологические ВОЗРАСТЫ — верно; для слова «возраст» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить 

более ПОЛУТОРА суток — верно; числительное «полтора» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтора», а во всех остальных – «полутора»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (более чего? – более полутора суток); запомнить 

не слушать СПЛЕТЕН — верно; в существительном, в котором перед -НЯ («сплеТня») стоит согласная, в форме множественного числа родительного падежа на конце должен стоять твёрдый звук, т.е. не должно быть «Ь» («сплеТня» – «сплетеН»); вариант с -ЕЙ на конце также будет неправильным («нет интересных сплетней»); запомнить

петь более КРАСИВО — верно; образование составной формы сравнительной степени наречия происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия

пара ЧУЛКОВ — неверно; правильный вариант – «чулок»; существительные, обозначающие названия парных предметов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание; запомнить

по ОБОИМ берегам — верно; числительное «оба» (в дательном падеже – «обоим») употребляется только с именами существительными мужского и среднего рода («берегам» – «берега» – «берег» – м.р.)

много БАКЛАЖАНОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

около ПОЛУТОРА километров — верно; числительное «полтора» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтора», а во всех остальных – «полутора»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (около чего? – около полутора километров); запомнить 

нечаянно ПОДСКОЛЬЗНУЛСЯ — неверно; в слове «поскользнуться» нет приставки ПОД-; верным будет только вариант с приставкой ПО-; запомнить 

новые ДОГОВОРЫ — верно; для слова «договор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

с ОБЕИХ сторон — верно; собирательное числительное «обе» (в родительном падеже – «обеих») употребляется только со словами женского рода («сторон» – «стороны» – «сторона» – ж.р.)

КЛАДИТЕ на место — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «класть» будет «клади(-те)»; форма «поклади(-те)» является ошибочной; запомнить

по ОБЕИМ сторонам — верно; собирательное числительное «обе» (в дательном падеже – «обеим») употребляется только со словами женского рода («сторонам» – «стороны» – «сторона» – ж.р.)

СЕМЬЮДЕСЯТЬЮ спортсменами — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (кем? – СЕМЬЮ спортсменами); кроме того, у сложных числительных с десятками обе части склоняются одинаково («семЬЮдесятЬЮ», «шестЬЮдесятЬЮ», «пятЬЮдесятЬЮ»)

без САПОГОВ — неверно; правильный вариант – «сапог»; в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание; запомнить

более КРЕПКИЙ — верно; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного

ПРИВЕДШИЙ к славе — верно; от глагола совершенного вида «привести» с помощью суффикса -Ш- образуется действительное причастие прошедшего времени 

шире ПЛЕЧ — верно; для существительных среднего рода (имеют окончание -О/-Е) 2-го склонения, основа которых в форме множественного числа родительного падежа оканчивается на мягкий согласный, характерно окончание -ЕЙ; это слово можно считать исключением (нормативный вариант – нулевое окончание («плеч»)); запомнить

в ТРЁХСТАХ поездках — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (в чём? – (в) ТРЁХ поездках); кроме того, у сложных числительных с сотнями в предложном падеже на конце -СТАХ («двухстах», «трёхстах», «четырёхстах», «восьмистах» и т.д.), запомнить

ЕХАЙ домой — неверно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ехать» будет «поезжай(-те)»; формы «езжай(-те)», «ехай(-те)», «едь(-те)» являются ошибочными; запомнить

ПОГРЫЗЕННАЯ ручка — верно; от глагола «погрызть» (не имеет суффикса перед -ТЬ) страдательное причастие прошедшего времени образуется при помощи суффикса -ЕНН- (а не с помощью -А- и -НН-; «погрызанный» – ошибочная форма); запомнить

забрать из ЯСЛЕЙ — верно; некоторые имена существительные, имеющие только форму множественного числа, в родительном падеже оканчиваются на -ЕЙ; запомнить

к ДВУХ тысячи десятому году — неверно; в составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово («к две тысячи десятОМУ году»)

ПОМАШИТЕ вслед — верно; нормативным вариантом образования повелительного наклонения от глагола «помахать» будет форма «помаши(-те)»; вариант «помахай(те)» является ошибочным; запомнить

нужны ШОФЁРЫ — верно; для слова «шофёр» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

мыло ЩИПЛЕТ глаза — верно; при образовании форм глагола «щипать» нормативными вариантами являются «щиплет», «щиплю», «щиплешь» и т.д. (варианты «щипаю», «щипаешь» и т.д. являются сниженными)

ПОДСКОЛЬЗНУЛСЯ на льду — неверно; в слове «поскользнуться» нет приставки ПОД-; верным будет только вариант с приставкой ПО-; запомнить 

квартира более КРАСИВАЯ — верно; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного

ЛЯГ на диван — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «лечь» будет «ляг(-те)»; форма «ляжь(-те)» является ошибочной; запомнить

хорошие ПОВАРА — верно; для слова «повар» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить 

ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ деталями — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с чем? – с ШЕСТЬЮ деталями); кроме того, у сложных числительных с десятками обе части склоняются одинаково («семЬЮдесятЬЮ», «шестЬЮдесятЬЮ», «пятЬЮдесятЬЮ» и т.д.)

много ТУФЕЛЬ — верно; слово «ту́фля» относится к женскому роду и имеет окончание «Я», следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить (также можно опираться на следующую закономерность: в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание)

красивые ПОЧЕРКИ — верно; для слова «почерк» в форме множественного числа именительного падежа нормативным вариантом окончания является -И (вариант с окончанием -А считается допустимым, но сниженным); запомнить

свыше ДЕВЯНОСТО книг — неверно; числительное «девяносто» в именительном и винительном падежах имеет форму «девяносто», а во всех остальных – «девяноста» (в данном случае слово стоит в родительном падеже: свыше чего? – свыше девяноста книг)

килограмм АБРИКОСОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

она скоро ВЫЗДОРОВЕЕТ — верно; формы будущего времени глагола «выздороветь» (относится к I-му спряжению) следует запомнить: они образуются с сохранением глагольного суффикса -Е- («выздоровею», «выздоровеем», «выздоровеешь», «выздоровеете», «выздоровеет», «выздоровеют»)

ЛЯГ вовремя — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «лечь» будет «ляг(-те)»; форма «ляжь(-те)» является ошибочной; запомнить

ИСПЕЧЁТ ватрушку — верно; при спряжении глагола «испечь» чередование Ч//К происходит по следующей схеме: в форме 1-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа пишется буква «К» («испеку», «испекут»), а в остальных формах – «Ч» («испечём», «испечёшь», «испечёте», «испечёт»); запомнить

самый СИЛЬНЕЙШИЙ — неверно; форма прилагательного в превосходной степени; смешаны простая и составная формы: либо «сильнейший» (основа начальной формы прилагательного + суффиксы -ЕЙШ-/-АЙШ-), либо «самый сильный» (частицы «самый» / «наиболее» / «наименее» + начальная форма прилагательного); в качестве ответа необходимо написать «сильный», т.к. требуется заменить только выделенное слово

около ПОЛУТОРАСТА километров — верно; числительное «полтораста» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтораста», а во всех остальных – «полутораста»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (около чего? – около полутораста километров); запомнить 

новым ШАМПУНЕМ — верно; слово «шампунь» относится к мужскому роду и имеет нулевое окончание (оканчивается на «Ь»), следовательно, изменяется по падежам по правилам 2-го склонения и имеет в творительном падеже окончание -ЕМ (ошибочная форма – «шампуньЮ»); запомнить

много СЛИВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; это слово является исключением (кроме того, для многих существительных 1-го склонения (в данном случае – ж.р. с окончанием -А) характерно нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа); запомнить

подняться из УЩЕЛИЙ — верно; существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения (ущелье), и женского рода на -ЬЯ без ударения имеют чаще всего в родительном падеже множественного числа на конце -ИЙ (ошибочная форма – «ущельЕВ»); запомнить

любит СИЛЬНЕЕ — верно; образование простой формы сравнительной степени этого наречия происходит с помощью суффикса -ЕЕ-; запомнить

мама ПЕКЁТ блины — неверно; правильный вариант – «печёт» при спряжении глагола «печь» чередование Ч//К происходит по следующей схеме: в форме 1-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа пишется буква «К» («пеку», «пекут»), а в остальных формах – «Ч» («печём», «печёшь», «печёте», «печёт»); запомнить

много ОСЕТИН — верно; существительные, обозначающие название национальностей и оканчивающиеся на -Н, обычно имеют нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа (ошибочная форма – «осетинОВ»); запомнить

без КОММЕНТАРИЕВ — верно; существительные, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на букву «Й» («комментарий»), чаще всего в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ОВ/-ЕВ (-ЁВ); запомнить

он более СИЛЬНЫЙ — верно; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного

пирожок с ПОВИДЛОЙ — неверно; правильный вариант – «(с) повидлом»; слово «повидло» относится к среднему роду и имеет окончание -О, следовательно, изменяется по падежам по правилам 2-го склонения и имеет в творительном падеже окончание -ОМ; запомнить

килограмм ЯБЛОК — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; это слово является исключением (кроме того, для существительных среднего рода (имеющих окончания -О/-Е), которые относятся ко 2-му склонению и основа которых оканчивается на твёрдый согласный, характерно нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа); запомнить

опытные ШОФЁРЫ — верно; для слова «шофёр» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

самая СВЕТЛАЯ школа — верно; образование составной формы превосходной степени прилагательного происходит так: частицы «самый» / «наиболее» / «наименее» + начальная форма прилагательного

пользоваться ШАМПУНЬЮ — неверно; правильный вариант – «шампунем»; слово «шампунь» относится к мужскому роду и имеет нулевое окончание (оканчивается на «Ь»), следовательно, изменяется по падежам по правилам 2-го склонения и имеет в творительном падеже окончание -ЕМ; запомнить

наиболее УМНОГО студента — верно; образование составной формы превосходной степени прилагательного происходит так: частицы «самый» / «наиболее» / «наименее» + начальная форма прилагательного

отправить ДВУМСТАМ чиновникам — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (кому? – ДВУМ чиновникам); кроме того, у сложных числительных с сотнями в дательном падеже на конце -СТАМ («двумстам», «трёмстам», «четырёмстам», «шестистам» и т.д.); запомнить

ПОЕЗЖАЙТЕ в город — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ехать» будет «поезжай(-те)»; формы «езжай(-те)», «ехай(-те)», «едь(-те)» являются ошибочными; запомнить

окна занавешены ТЮЛЬЮ — неверно; правильный вариант – «тюлем»; слово «тюль» относится к мужскому роду и имеет нулевое окончание (оканчивается на «Ь»), следовательно, изменяется по падежам по правилам 2-го склонения и имеет в творительном падеже окончание -ЕМ; запомнить

вкусных АБРИКОСОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

выступали ПРОФЕССОРА кафедры — верно; для слова «профессор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

в ДВЕ тысячи пятом году — верно; в составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово (в котором? – (в) две тысячи ПЯТОМ)

суп из ФАСОЛИ — верно; слово «фасоль» относится к женскому роду и имеет нулевое окончание (оканчивается на «Ь»), следовательно, изменяется по падежам по правилам 3-го склонения и имеет в родительном падеже окончание -И; запомнить

бьют в КОЛОКОЛА — верно; для слова «колокол» в форме множественного числа винительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

пять ЯБЛОК — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; это слово является исключением (кроме того, для существительных среднего рода (имеющих окончания -О/-Е), которые относятся ко 2-му склонению и основа которых оканчивается на твёрдый согласный, характерно нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа); запомнить

ПОСТРИГСЯ быстро — верно; глагол используется в значении «сделать стрижку»; вариант «подстричь» также существует, обычно используется в другом значении («подрезать ножницами или машинкой, подравнивая, укорачивая»), но часто эти глаголы являются синонимичными

трое БОЛГАР — верно; у некоторых существительных с -ИН на конце в форме множественного числа родительного падежа нулевое окончание с отсечением -ИН: «болгарин» – нет (кого?) болгар (кроме того, это слово обозначает национальность)

говорит более ВЫРАЗИТЕЛЬНЕЕ — неверно; форма наречия в сравнительной степени; смешаны простая и составная формы: либо «выразительнее» (основа начальной формы наречия + суффиксы -ЕЕ-/-Е-/-ШЕ-), либо «более выразительно» (частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия); в качестве ответа необходимо написать «выразительно», т.к. требуется заменить только выделенное слово