Тема . №20. Предложения с разными видами связи

.03 Авторские 2025

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела №20. предложения с разными видами связи
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#109411

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

В критико-биографическом очерке Н.К. Гудзий размышляет об отношении Л.Н. Толстого к войне и отмечает (1) что писатель был патриотом (2) и (3) что он знал о высоких проявлениях патриотического чувства русского народа (4) и имел возможность наглядно убедиться в этих чувствах (5) и (6) что этот мужественный по природе человек ещё с детства стремился к тому (7) чтобы испытать себя в трудных и рискованных жизненных положениях (8) и (9) что тот чувствовал потребность проверить себя и силу своей душевной стойкости в опасном деле войны.

(Задание составлено преподавателями Школково)

Показать ответ и решение

Грамматические основы 

Союзы

Придаточные части выделены разными цветами

 

В критико-биографическом очерке Н.К. Гудзий размышляет об отношении Л.Н. Толстого к войне и отмечает (,) что писатель был патриотом (,) и (3) что он знал о высоких проявлениях патриотического чувства русского народа (4) и имел возможность наглядно убедиться в этих чувствах (,) и (6) что этот мужественный по природе человек ещё с детства стремился к тому (,) чтобы испытать себя в трудных и рискованных жизненных положениях (,) и (9) что тот чувствовал потребность проверить себя и силу своей душевной стойкости в опасном деле войны

 

В предложении 6 грамматических основ: «Н.К. Гудзий размышляет, отмечает»; «писатель был патриотом»; «он знал, имел возможность»; «человек стремился»; «испытать себя»; «тот чувствовал».

 

Запятая в цифре 1 выделяет однородные придаточные части, присоединённые к главной при помощи «ЧТО»: отмечает (что именно?), что писатель был патриотом, и (что именно?) что он знал о высоких проявлениях патриотического чувства русского народа и имел возможность наглядно убедиться в этих чувствах, и (что именно?) что этот мужественный по природе человек ещё с детства стремился к тому, [чтобы испытать себя в трудных и рискованных жизненных положениях], и (что именно?) что тот чувствовал потребность проверить себя и силу своей душевной стойкости в опасном деле войны.

Внимание! Поскольку упомянутые придаточные части являются однородными (отвечают на один вопрос, относятся к одной главной части) и соединены ПОВТОРЯЮЩИМСЯ союзом «И», запятые будут ставиться после каждой из однородных частей. Схема: (что …), и (что …), и (что …), и (что …). Следовательно, на месте цифр 2, 5, 8  знаки ставятся, а на месте цифр 3, 6, 9 – нет (по причине однородности придаточных). 

 

Запятая в цифре 4 не ставится, так как нет условий: сочинительный союз «И» соединяет однородные сказуемые («знал», «имел возможность»). 

Запятые в цифрах 7 и 8 выделяют придаточную часть с «ЧТОБЫ»: стремился к тому (к чему именно?), чтобы испытать себя в трудных и рискованных жизненных положениях.

Ответ: 12578

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!