СПБГУ 2020
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какое наибольшее количество натуральных чисел от до
можно покрасить в желтый цвет так, чтобы произведение любых двух
желтых чисел не было желтым?
Подсказка 1
Давайте сначала построим пример, а потом попробуем сделать оценку) Какими хочется видеть жёлтые числа, чтобы с легкостью сказать, является ли их произведение жёлтым?
Подсказка 2
Обратите внимание на то, что числа у нас ограничены по величине.
Подсказка 3
Если сделать жёлтые числа достаточно большими, то и произведение будет слишком большим! Отсюда мы можем построить предполагаемый пример ;)
Подсказка 4
После построения предполагаемого примера мы видим, что "запрещено" чисел не так уж и много! Работать сразу на большом множестве чисел неудобно, давайте попробуем разбить на группы, где нам будет удобно "запретить" красить некоторое количество чисел.
Подсказка 5
Нам нужны такие тройки, где мы сможем запретить по числу ;)
Заметим, что единица не окрашена, так как Кроме того, в паре
одно из чисел не окрашено. Рассмотрим набор чисел
Все эти числа различны, так как
Разобьём их на тройки
вида
где
Поскольку
в каждой тройке есть хотя бы одно неокрашенное
число, а всего имеется
таких троек. Таким образом, мы нашли
неокрашенных чисел, поэтому количество жёлтых чисел не
превосходит
Покажем, что эта оценка реализуется. Покрасим все числа от до
Такая раскраска нам подходит, поскольку произведение
любых двух жёлтых чисел больше
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Даны натуральные числа от до
причем
чисел покрашены в зеленый цвет. При каком наибольшем
может оказаться так, что
ни одна степень двойки не покрашена и не представима в виде суммы двух зеленых чисел?
Подсказка 1
К нашему множеству достаточно близко находится число 2048, являющееся одиннадцатой степенью двойки, а его половина, 1024, находится почти посередине данного множества. Можно ли как-то числа данного множества на пары так, чтобы их сумма была 2048?
Подсказка 2
Конечно, все числа разбить не выйдет, но можно выделить пары: 1024 - k и 1024 + k для k от 1 до 1016, в которых хотя бы одно число не окрашено. А какие из чисел, не попавших ни в какую пару, тоже не окрашены?
Подсказка 3
Конечно! По аналогичным причинам (1,7), (2,6) и (3,5) имеют неокрашенное число, а числа 4 и 1024 по условию не окрашены. Тогда выходит, что n не превосходит 1019. А как можно привести пример?
Подсказка 4
Между соседними степенями двойки достаточно быстро увеличивается расстояние при увеличении степеней. Можно ли большинство чисел окрасить так, чтобы их сумма находилась между какими-то соседними степенями двойки?
Рассмотрим пары вида где
В каждой паре имеется хотя бы одно непокрашенное число, поскольку
Аналогичным образом получается, что пары содержат не менее трех непокрашенных чисел. Наконец, числа
и
не попавшие ни в одну из пар, по условию тоже не окрашены. Таким образом, имеется не менее
непокрашенных чисел, откуда
Покажем, что полученная оценка реализуется. Покрасим числа а также все числа от
до
Пусть
и
— зеленые
числа. Нам достаточно проверить, что
не является степенью двойки. Если
то это очевидно. В случае
мы
получаем
Наконец, если и
то
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какое наибольшее количество нечетных натуральных чисел от до
можно покрасить в черный цвет, чтобы нельзя было выбрать
такую тройку различных черных чисел
и
что
делится на
и
делится на
Подсказка 1
Попробуйте разбить возможные значения нечётных чисел, меньших либо равных 3600, на семейства.
Подсказка 2
Например, можно рассмотреть n, не кратные 3.
Подсказка 3
Попробуйте в качестве примера придумать геометрическую прогрессию.
Подсказка 4
Нам может пригодиться такая прогрессия для n, не кратного 3: n, 3n, ... , 3ᵏn.
Подсказка 5
Посчитайте, сколько всего есть таких прогрессий, обратите внимание на первый член.
Для любого нечётного не кратного
рассмотрим геометрическую прогрессию
Очевидно, что прогрессии, у
которых различные первые члены, не имеют общих членов. Также отметим, что любое число от
до
входит в какую-то
прогрессию.
Всего существует таких прогрессий и
из них имеют первый член, больший
По условию в прогрессии
может быть не более двух чёрных чисел. В прогрессий, у которой первый член больше
не более одного чёрного
числа (потому что их вторые члены уже больше
). Поэтому, всего не более
чёрных
чисел.
Предъявим пример: покрасим все нечётные числа между и
Предположим, что нашлись такие чёрные числа
что
и
тогда
поскольку числа нечётные, противоречие.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какое наименьшее количество натуральных чисел от до
нужно покрасить в красный цвет, чтобы
и
были красными, а
также для любого красного числа
большего
нашлись такие красные числа
и
(возможно, одинаковые), что
Подсказка 1
Скажем, что мы закрасили числа a₁, a₂, ... , aₙ. Упорядочим их по возрастанию.
Подсказка 2
Запишите отношение между aᵢ и aᵢ₋₁.
Пусть окрашено чисел. Упорядочим их по возрастанию:
Заметим, что для любого справедливо неравенство
Действительно, в противном случае при , имеем
и мы не сможем представить в виде суммы двух красных чисел. Тогда
Значит, и
. Осталось привести пример покраски 10 чисел:
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Даны числа Найдите максимальное значение выражения
Источники:
Подсказка 1
Вспомним, что куб суммы трёх слагаемых не может быть больше суммы кубов соответствующих слагаемых, домноженной на 9. Распишем так наше выражение и посмотрим повнимательнее! Было бы очень удобно от произведения синусов и косинусов прийти к их квадратам, чтобы воспользоваться основным тригонометрическим тождеством, но как это сделать....
Подсказка 2
Конечно, можно записать, что произведение синуса и косинуса не превосходит полусумму квадратов по неравенству Коши для средних!
Подсказка 3
Теперь можем легко найти значение куба числа А! Остаётся только выразить отсюда само А и подобрать подходящие x, y и z.
Первое решение.
Воспользуемся неравенством
Тогда с учетом неравенства Коши для средних
откуда Равенство реализуется при
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Второе решение.
Заметим, что для любого
В силу неравенства Коши для средних
Применим эту оценку при и затем сложим получившиеся неравенства. Тогда
откуда Равенство реализуется при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В восьмеричной системе где блок
повторяется
раз. Восьмеричное число
получается из
некоторой
перестановкой цифр. Оказалось, что восьмеричная запись
равна
При каких
это возможно?
Источники:
Подсказка 1
В условии даны x и xy, значит, верный путь найти y — поделить xy на x. А проще всего это сделать в десятичной системе счисления!
Подсказка 2
Зная количество знаков в записи x и записи y, мы можем сказать, сколько знаков в записи xy. Теперь у нас есть всё необходимое, чтобы перевести все вычисления в десятичную систему. Чему же равен y?
Подсказка 3
y = 292 * (8^(3n) + 1) / 513. Давайте заметим, что 513 = 8^3 + 1. Попробуйте разложить верхнюю скобку в телескопическую сумму так, чтобы можно было сократить на 513. А на 292 пока можно не обращать внимания — ведь умножить мы всегда успеем.
Подсказка 4
Можно разложить на сумму разностей вида 8^(3n) - 8^(3(n-1)). Получилась странное выражение, но попробуйте записать это число в восьмеричной системе счисления! Сразу понятно, что всё проделанное не зря.
Подсказка 5
Получилось число с повторяющимся блоком 777000. Теперь можно и на 292 домножить — и получится искомый вид числа y!
Подсказка 6
Чтобы найти n, осталось лишь посчитать количество троек в x и в y, ведь количество повторяющихся блоков мы считать умеем. И не забудьте привести пример!
Договоримся восьмеричные числа писать в скобках, чтобы отличать их от десятичных. Запись содержит
блоков вида
поэтому
Кроме того, откуда
Поделив первое равенство на второе, мы получим
Так как и
взаимно просты, на
должно делиться число
, поэтому
нечётно. Заметим, что
где блок повторяется
раз. Поскольку
и
мы получаем:
где блок из троек повторяется раз. Таким образом, в восьмеричную запись
входит
троек. С другой
стороны, запись числа
содержит
троек. Поэтому
откуда
При
нам подходит число
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В школе учеников. В один прекрасный день некоторые из них поздоровались друг с другом за руку, причем из любой тройки
учеников хотя бы двое не здоровались. При каком наибольшем
могло оказаться так, что для любого
не превосходящего
найдется
школьник, поздоровавшийся ровно с
учениками?
Источники:
Подсказка 1
Попробуйте зафиксировать ученика A и посмотреть, с кем он поздоровался (множество B). Что можно сказать про этих ребят?
Подсказка 2
Они не здоровались друг с другом! Отлично, у мы можем оценить количество тех, с кем они общались, кроме A.
Подсказка 3
Рассмотрите человека, который здоровался менее k раз. Пусть он поздоровался m раз. Можно ли оценить с помощью его знакомств общее количество человек?
Подсказка 4
Всего человеке не меньше, чем k+m! А как применить условие на k?
Подсказка 5
Есть люди, которые здоровались с m+1, m+2, ..., k-1 людьми! Могут ли они быть людьми из множества B? Как оценить количество человек с другой стороны?
Подсказка 6
Учеников в школе не меньше, чем 2k-m! Каким тогда может быть k?
Предположим, что школьник поздоровался с учениками
По условию ни при каких
и
школьники
и
не
здоровались друг с другом. Рассмотрим всех учеников, которые поздоровались менее
раз, и выберем среди них того, кто здоровался не
меньше других. Будем для определенности считать, что это
и что он поздоровался
раз. Тогда кроме
школьник
поздоровался еще с некоторыми учениками
. Значит, в школе не менее
учеников.
С другой стороны, по условию есть ученики, поздоровавшиеся ровно с
школьниками, и они не находятся среди Поэтому учеников в школе не меньше, чем
Таким образом, справедливы неравенства
Складывая их, мы получим
Покажем теперь, что реализуется. Разобьём всех учеников на две групшы:
и
Пусть
поздоровался с
при
а остальные пары школьников не здоровались друт с другом. Проверим, что такой пример нам
подходит.
Первое условие задачи выполнено, поскольку в любой тройке учеников найдутся двое из одной группы, а они между собой не
здоровались. Возьмем . Если
то число
не превосходит
Тогда ученик
поздоровался ровно
с
школьниками. Если же
то ученик
поздоровался со школьниками
которых ровно
Таким
образом, и второе условие задачи выполнено.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Две правильные треугольные пирамиды имеют общую боковую грань и не имеют других общих точек. В пирамиды вписаны шары радиуса
Третий шар радиуса
касается внешним образом обеих пирамид и вписанных в них шаров. Найдите плоский угол при вершине
пирамид, если
Источники:
Подсказка 1
Пусть O₁ и O₂ - центры вписанных сфер, а O — центр внешней сферы. Рассмотрите треугольник OO₁O₂, из него можно получить много информации.
Подсказка 2
Ну, во-первых, он равнобедренный. Во-вторых, вы можете выразить его стороны через радиусы. В-третьих, попробуйте рассмотреть точки K — середину O₁O₂, M — точка касания сферы и одной из пирамид и точку N касания вписанных сфер. Что можно сказать про угол MNK и чему он равен?
Подсказка 3
Это угол между боковыми гранями пирамиды. Кстати, почему? Пусть боковое ребро пирамиды равно a. Используя величину угла, вы сможете выразить длину ребра основания через a, если проведёте высоты в двух боковых гранях к одному ребру. А там и до плоского угла при вершине недалеко.
Пусть — первая пирамида,
— её общая боковая грань со второй,
и
— центры шаров, вписанных в пирамиды,
—
центр внешнего шара. Ввиду равенства пирамид вписанные в них шары касаются грани
в одной точке
Так как
и
точка
лежит на отрезке
причём
Пусть — точка касания с гранью
шара, вписанного в первую пирамиду. В этой же точке касается
и внешний шар.
Поэтому точка
лежит на отрезке
причём
Аналогично получается, что
Выберем точку
на
отрезке
так, что
и положим
Тогда
По условию откуда
Покажем, что — угол между гранями
и
Действительно,
и
— радиусы шара, вписанного в первую пирамиду,
откуда
и
Значит,
Кроме того, прямая
лежит в плоскости
, а
— в плоскости
Пусть Опустим из точек
и
перпендикуляры на ребро
Они придут в одну точку
так как
треугольники
и
равны. По доказанному
Заметим, что
Тогда по теореме косинусов для треугольника