Сложноподчиненное предложение (страница 2)

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
И вот (1) когда всё было насолено и наквашено (2) когда к летнему запасу (3) присоединялся запас мороженой домашней птицы (4) когда болота застывали (5) и устанавливался санный путь (6) начиналось пошехонское раздолье.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“И вот начиналось пошехонское раздолье” — первая мысль. Основа предложения — “начиналось раздолье”.
“когда всё было насолено и наквашено” — вторая мысль. Основа — “всё было насолено и наквашено”.
Третья мысль: “когда к летнему запасу присоединялся запас мороженой домашней птицы”. Основа — “присоединялся запас”.
Четвёртая мысль: “когда болота застывали”. Основа — “болота застывали”.
Есть и пятая: “когда устанавливался санный путь”. Основа: “устанавливался санный путь”.
Пять мыслей = пять предложений. Вторая, третья, четвёртая и пятая мысли расположены последовательно и находятся внутри первой. Вторая, третья, четвёртая и пятая мысли равноправны и выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью. Четвёртая и пятая соединены союзом “и”, а кроме того союз “когда” является для них общим, поэтому запятая на месте цифры 5 не нужна. Нужно поставить запятые на месте цифр 1, 2, 4, 6.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Местность (1) в которой я родился (2) и в которой протекло моё детство (3) даже в захолустной пошехонской стороне (4) считалась захолустьем.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“Местность даже в захолустной пошехонской стороне считалась захолустьем” — первая мысль. Основа предложения — “местность считалась захолустьем”.
“в которой я родился” — вторая мысль. Основа — “я родился”.
Однако здесь есть и третья мысль: “в которой протекло моё детство”. Основа — “протекло детство”.
Три мысли = три предложения. Вторая и третья мысли расположены последовательно внутри первой. Они находятся в равноправном положении, обе выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью с союзом “и”. Поэтому нужны только две запятые на месте цифр 1 и 3.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Теперь же (1) когда прошёл мой страх (2) и тоска по матери (3) когда на сердце у меня повеселело (4) и я сам стал к нему ласкаться (5) он полюбил меня.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“Теперь же он полюбил меня” — первая мысль. Основа предложения — “он полюбил”.
“когда прошёл мой страх и тоска по матери” — вторая мысль. Основа — “прошёл страх и тоска”.
Третья мысль: “когда на сердце у меня повеселело”. Основа —“повеселело”.
Но есть и четвёртая мысль: “когда я сам стал к нему ласкаться”. Основа — “я стал ласкаться”.
Четыре мысли = четыре предложения. Вторая, третья и четвертая мыли расположены последовательно и находятся внутри первой. Вторая, третья и четвертая мысли равноправны и выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью. Третья и четвёртая соединены союзом “и”, а кроме того союз “когда” является для них общим, поэтому запятая на месте цифры 4 не нужна. Нужно поставить запятые на месте цифр 1, 3, 5.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В настоящее время (1) когда я пишу эти строки (2) и когда многое в отношениях между родителями и детьми (3) настолько изменилось (4) подобное мучительство покажется чудовищным вымыслом.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“В настоящее время подобное мучительство покажется чудовищным вымыслом” — первая мысль. Основа предложения — “мучительство покажется вымыслом”.
“когда я пишу эти строки” — вторая мысль. Основа — “я пишу”.
Однако здесь есть и третья мысль: “когда многое в отношениях между родителями и детьми настолько изменилось”. Основа — “многое изменилось”.
Три мысли = три предложения. Вторая и третья мысли находятся внутри первой. Третья мысль находится в равноправном положении со второй, обе выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью с союзом “и”. Поэтому нужны только две запятые на месте цифр 1 и 4.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Он до конца отстоял службу и проповедь (1) которая на этот раз касалась вещей обыкновенных (2) и ничего острого в себе для него не заключала (3) и тут выкинул удивительную штуку (4) на которую архимандрит ответил ещё более удивительною.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“Он до конца отстоял службу и проповедь и тут выкинул удивительную штуку” — первая мысль. Основа предложения — “он отстоял и выкинул штуку”.
“которая на этот раз касалась вещей обыкновенных и ничего острого в себе для него не заключала” — вторая мысль. Основа — “которая касалась и не заключала”.
Однако здесь есть и третья мысль: “на которую архимандрит ответил ещё более удивительною”. Основа — “архимандрит ответил”.
Три мысли = три предложения. Вторая мысль находится внутри первой. Третья — расположена последовательно после первой. Поэтому нужны три запятые на месте цифр 1, 3, 4.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В девять часов (1) когда в конторе гасили свет (2) и люди расходились по своим логовищам (3) он ставил на стол припасённый штоф (4) и ломоть чёрного хлеба.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“В девять часов он ставил на стол припасенный штоф с водкой и ломоть черного хлеба” — первая мысль. Основа предложения — “он ставил”.
“когда в конторе гасили свет” — вторая мысль. Основа — “гасили”.
Однако здесь есть и третья мысль: “когда люди расходились по своим логовищам”. Основа — “люди расходились”.
Три мысли = три предложения. Вторая и третья мысли расположены внутри первой, находятся в равноправном положении, обе выступают в качестве придаточных к главному предложению, соединены сочинительной связью с союзом “и”. Поэтому запятая между ними не нужна. Нужны только две запятые на месте цифр 1 и 3.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В этом самом мундире (1) он был при деле (2) и в нём же (3) когда случалось (4) предстоял (5) перед старшими военными лицами.
Необходимо найти все основы. И союзы (союзные слова). Чаще всего — КОТОРЫЙ, КОГДА. Полезно внимательно прочитать предложение и выделить в нём две мысли. Одна мысль может оказаться внутри другой. Или же они будут идти подряд.
“В этом самом мундире он был при деле и в нём же предстоял перед старшими военными лицами” — первая мысль. Основа предложения — “он был при деле и предстоял”.
“когда случалось” — вторая мысль. Основа — “случалось”.
Две мысли = два предложения. Вторая мысль находится внутри первой, поэтому нужны две запятые на месте цифр 3 и 4.