.12 Дощинский-2025 (36 вар.)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
(1)Да, это новая, совсем новая, странная порода людей, появившаяся на свет божий почти вчера, почти на наших глазах. (2)Мы, современники, перевалившие через четвёртый десяток лет, были свидетелями многих чудес. (3)При нас засияло на улицах электричество, заговорил телефон, запел фонограф и задвигались на экране оживлённые фигуры, забегали трамваи и автомобили, радиотелеграф понёс без проволоки на сотни вёрст человеческую мысль, подводные лодки осуществили дерзкую мечту Жюля Верна. (4)И вот мы уже перестали удивляться большинству открытий. (5)Щёлкая медным выключателем, мы в тот момент, когда комната озаряется ровным ярким сиянием, уже не говорим себе с радостной гордостью: «Да будет свет!» (6)И любой петроградский коммерсант, слыша голос своего доверенного, говорящего из Москвы, кощунственно восклицает: «Прошу погромче. (7)Сегодня телефон чертовски скверно работает!»
(8)Но авиация никогда не перестаёт занимать, восхищать и всегда снова удивлять свободные умы. (9)Вот они высоко в воздухе проплывают над нами с поражающим гулом, волшебные плащи Мерлина, сундуки-самолёты, летающие ковры, воздушные корабли, ручные орлы, огромные, сверкающие чешуёй драконы – самая смелая сказка человечества, многотысячелетняя его грёза, символ свободы духа и победы над тёмной тягостью земли! (10)Само небо становится ближе, точно нисходит к тебе, когда, подняв кверху голову, следишь за вольным лётом прозрачного аэроплана в голубой лазури.
(11)И лётчики, эти люди-птицы, представляются мне совсем особой разновидностью двуногих. (12)Они жили и раньше, во всех веках, среди всех народов, но, ещё бескрылые, проходили в жизни незаметно, тоскуя смутно по неведомым воздушным сферам, или в судорожных попытках умерли безвестно, осмеянные безумцы, поруганные, голодные изобретатели.
— (13)Monsieur, — сказал однажды Блерио[1] на парижском аэродроме своему ученику, русскому авиатору, после первого совместного полёта, — с этого дня летайте самостоятельно, я сегодня же выдам вам ваш brevet[2]. (14)Вы родились птицей.
(15)В самом деле, в них много чего-то от свободных и сильных птиц – в этих смелых, живых и гордых людях. (16)Мне кажется, что у них и сердце горячее, и кровь краснее, и лёгкие шире, чем у земных братьев. (17)Их глаза, привыкшие глядеть на солнце и сквозь метель, и в пустые глаза смерти, – широки, выпуклы, блестящи и пристальны. (18)В движениях – уверенная стремительность вперёд. (19)Часто, внимательно вглядываясь, я ловлю в лицах знакомых мне лётчиков, в рисунке их черепа, лба, носа и скул какие-то неясные, но несомненные птичьи черты. (20)Давно установлено наблюдением, что определённая профессия, наследственная в длинном ряду поколений, налагает наконец на внешний и внутренний лик человека особый характерный отпечаток. (21)Авиация слишком молода для такой специфической выработки типа. (22)Но отчего же не думать вместе с милым Блерио, что есть люди, рождённые летать? (23)Может быть, потому именно летать, что прапращур человека миллионы лет тому назад летал над землёю в неведомом нам таинственном образе?
— (24)Каждый человек, не особенно трусливый, может научиться летать и полетит, — говорил мне один офицер-инструктор, — но для очень многих существуют неодолимые пределы. (25)Я знаю некоторых лётчиков, обладающих холодной отвагой, расчётом и глазомером, притом в совершенстве владеющих аппаратом, но... только до высоты в тысячу метров. (26)Ниже этой высоты он шутя сделает мёртвую петлю, скользнёт на крыло и на хвост, спланирует с выключенным мотором, примет бестрепетно бой с вражеским аэропланом... (27)Но выше тысячи метров он беспомощен. (28)Там у него появляется не духовная, а чисто физическая боязнь высоты и пространства. (29)Это чувство для других лётчиков прямо необъяснимо, парадоксально. (30)Ведь большинство из нас испытывает это тошнотворное, расслабляющее головокружение и противную щекотку в пальцах ног лишь на небольшой высоте, например, когда высунешься из окна шестого этажа. (31)Но при подъёме это гнусное ощущение совершенно исчезает, и чем выше забираешься, тем всё легче, веселее, беспечнее и увереннее становится на душе.
(По А.И. Куприну*)
* Александр Иванович Куприн (1870-1938) – русский писатель, переводчик.
[1] Луй Блерио – французский изобретатель, авиатор, основатель авиапредприятий; один из родоначальников мировой авиации.
[2] Brevet – в переводе с французского означает «нотариально заверенный документ, свидетельство».
Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными? Укажите номера ответов.
1) Предложение 3 поясняет, раскрывает содержание предложения 2.
2) В предложениях 13, 14 представлено описание.
3) В предложениях 15, 16 представлено рассуждение.
4) В предложениях 17, 18 представлено повествование.
5) Предложения 27, 28 противопоставлены по содержанию предложению 26.
(Взято из сборника Дощинского-2025, 36 вар.)
1) Предложение 3 поясняет, раскрывает содержание предложения 2. — верно (в предложении 2 говорится о том, что рассказчик и его ровесники – это люди, увидевшие немало уникальных событий и открытий; в предложении 3 описывается, какие именно «чудеса» они помнят: «(2)Мы, современники, перевалившие через четвёртый десяток лет, были свидетелями многих чудес. (3)При нас засияло на улицах электричество, заговорил телефон, запел фонограф и задвигались на экране оживлённые фигуры, забегали трамваи и автомобили, радиотелеграф понёс без проволоки на сотни вёрст человеческую мысль, подводные лодки осуществили дерзкую мечту Жюля Верна»)
2) В предложениях 13, 14 представлено описание. — неверно (в этих предложениях нет характеристики человека, какого-либо предмета или явления; мы не можем «нарисовать картину»; в данном фрагменте представлена реплика французского изобретателя, авиатора Блерио, который сообщает своему ученику о том, что тот успешно прошёл обучение и в дальнейшем будет совершать самостоятельные полёты: «(13)Monsieur, — сказал однажды Блерио на парижском аэродроме своему ученику, русскому авиатору, после первого совместного полёта, — с этого дня летайте самостоятельно, я сегодня же выдам вам ваш brevet. (14)Вы родились птицей». Утверждение неверное => его нужно выписать в ответ)
3) В предложениях 15, 16 представлено рассуждение. — верно (в этих предложениях действительно представлено размышление рассказчика об особенностях, которыми обладают лётчики; герой даёт им собственную оценку; также использована вводная конструкция, придающая рассуждениям убедительность: «(15)В самом деле, в них много чего-то от свободных и сильных птиц – в этих смелых, живых и гордых людях. (16)Мне кажется, что у них и сердце горячее, и кровь краснее, и лёгкие шире, чем у земных братьев»)
4) В предложениях 17, 18 представлено повествование. — неверно (в данном фрагменте нет описания какой-либо ситуации и перечисления последовательных действий героев; рассказчик характеризует лётчиков, обращая внимание на их взгляд и движения; мы можем «нарисовать картину»; автор использует ряд однородных сказуемых, выраженных краткими прилагательными, для описания глаз пилотов, а также определение, выраженное полным прилагательным, для отражения особенностей их движений; перед нами описание, а не повествование: «(17)Их глаза, привыкшие глядеть на солнце и сквозь метель, и в пустые глаза смерти, – широки, выпуклы, блестящи и пристальны. (18)В движениях – уверенная стремительность вперёд». Утверждение неверное => его нужно выписать в ответ)
5) Предложения 27, 28 противопоставлены по содержанию предложению 26. — верно (в предложении 26 говорится о том, что есть лётчики, которые в совершенстве владеют искусством управления летательным аппаратом и могут совершить практически любой манёвр на определённой высоте; в предложениях 27-28 подчёркивается, что если такой пилот взлетает выше указанной высоты, то у него появляется страх и он не может продемонстрировать собственное мастерство; автор использует антонимы («ниже», «выше»), противительный союз «НО», показывая контраст между происходящим в небе до отметки в 1000 метров и после неё: «(26)Ниже этой высоты он шутя сделает мёртвую петлю, скользнёт на крыло и на хвост, спланирует с выключенным мотором, примет бестрепетно бой с вражеским аэропланом... (27)Но выше тысячи метров он беспомощен. (28)Там у него появляется не духовная, а чисто физическая боязнь высоты и пространства»)
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!