13.03 Тригонометрические: разложение на множители
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
а) Решите уравнение .
б) Найдите все его корни, принадлежащие промежутку .
а) Вынесем множитель за скобки:
Заметим, что т.к. область значений синуса – это отрезок , то второе уравнение
решений не имеет. Следовательно, решением данной совокупности является решение первого
уравнения:
б) Отберем корни:
Т.к. , то
, что равносильно
.
Таким образом, целые , принадлежащие полученному промежутку, это
. При этих
значениях
получаем корни
.
а)
б)
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!