.01 Качественная задача. Механика
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На наклонную шероховатую поверхность кладут брусок массой 
. Угол наклона 
плоскости можно изменять от 
до 
. Коэффициент трения между бруском и поверхностью принять равным 
В начальный момент
наклонная поверхность горизонтальна. Плоскость начинают медленно наклонять, увеличивая угол наклона 
.
1) Объясните, что будет происходить с бруском в зависимости от угла наклона 
;
2) Как будет меняться сила трения, действующая на тело при увеличении угла наклона. Определите угол, при котором брусок
начнет сосклальзывать;
3) Постройте график зависимости модуля силы трения 
от угла наклона плоскости 
на промежутке 
Эффектом застоя можно пренебречь. Ответ поясните, указав, какие физические явления и закономерности Вы использовали для
объяснения. Сделайте рисунок с указанием сил, приложенных к грузу.
Источники:
Увеличивая угол в какой-то момент тело начнет соскальзывать вниз. Причем до этого момента будет действовать сила трения покоя.
А после него - сила трения скольжения, равная максимальной силе трения 
Рассмотрим силы, действующие на тело
до момента соскальзывания.
Запишем 2 закон Ньютона на проекции:
В момент отрыва:
Зависимость силы трения 
от угла наклона 
до момента отрыва (зеленый график):
Во время движения (синий график):
Построим графики для каждого из случаев:
Выделим только нужные области и получим итоговый график зависимости модуля силы трения 
от угла наклона плоскости 
на
промежутке 
| Критерии оценивания выполнения задачи | Баллы |
| Приведено полное правильное решение, включающее правильный | 3 |
| ответ (в данном случае: сделан верный рисунок с указанием всех
сил приложенных к грузу, построен график зависимости модуля
силы реакции поверхности стола | |
| и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием | |
| наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: записан и назван второй закон Ньютона, записано условие отрыва груза от поверхности стола) | |
| Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении | 2 |
| имеется один или несколько из следующих недостатков. | |
|
| |
| В объяснении не указано или не используется одно из физических | |
| явлений, свойств, определений или один из законов (формул), | |
| необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение, | |
| лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим | |
| законом, свойством, явлением, определением и т.п.) | |
|
И (ИЛИ)
| |
| Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но в них содержится один логический недочёт. | |
|
И (ИЛИ)
| |
| В решении имеются лишние записи, не входящие в решение | |
| (возможно, неверные), которые не отделены от решения | |
| и не зачёркнуты. | |
|
И (ИЛИ)
| |
| В решении имеется неточность в указании на одно из физических | |
| явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для | |
| полного верного объяснения | |
| Представлено решение, соответствующее одному из следующих | 1 |
| случаев. | |
| Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение, | |
| но в нём не указаны два явления или физических закона, | |
| необходимых для полного верного объяснения. | |
|
ИЛИ
| |
| Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные | |
| на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца. | |
|
ИЛИ
| |
| Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие | |
| к ответу, содержат ошибки. | |
| Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на | |
| решение задачи | |
| Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным | 0 |
| критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла | |
| Максимальный балл | 3 |
) 
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
