.02 Молекулярная физика. Термодинамика
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В эксперименте установлено, что при температуре воздуха в комнате 
на стенке стакана с холодной водой начинается
конденсация паров воды из воздуха, если снизить температуру стакана до 
. По результатам этих экспериментов определите
абсолютную и относительную влажность воздуха. Для решения задачи воспользуйтесь таблицей. Поясните, почему конденсация
паров воды в воздухе может начинаться при различных значениях температуры. Давление и плотность насыщенного водяного пара
при различной температуре показано в таблице
Относительная влажность вычисляется по формуле:
где 
– парциальное давление паров, 
– парциальное давление насыщенных паров.
Конденсация начинается при 
, то есть давление водяного пара равно давлению насыщенного водяного пара, а так как
давление насыщенного пара зависит от температуры, то и при разной плотности водяного пара в воздухе температура начала
конденсации пара (точка росы) оказывается различной.
Водяной пар при температуре 
становится насыщенным, следовательно, давление 
водяного пара в воздухе равно давлению
насыщенного пара при температуре 
. По таблице давление насыщенного пара при температуре 
равно 
гПа.
Абсолютная влажность равна плотности водяных паров. Найдём плотность пара при 
с помощью уравнения
Менделеева-Клапейрона.
где 
– давление водяного пара, 
– объём комнаты, 
– масса пара, 
– молярная масса пара, 
– температура в
Кельвинах, 
– плотность водяных паров.
Для этого запишем два уравнения Менделеева-Клапейрона. Первое для насыщенного пара при 
и второе пар при 
. При
этом пар изобарически охлаждается, значит, давление в обоих случаях равно 
.
По таблице плотность насыщенных паров при 
равна 
г/м
Тогда с учётом 
,
имеем:
Давление насыщенного пара при 
найдём по таблице и оно равно 
гПа. Тогда относительная влажность
равна:
| Критерии оценивания выполнения задачи | Баллы |
| Приведено полное правильное решение, включающее правильный | 3 |
| ответ (в данном случае: определена абсолютная и относительаня влажность воздуха) | |
| и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием | |
| наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: уравнение Менделеева-Клапейрона, связь между массой и плотностью, формула относительной влажности. Сказано что такое абсолютная влажность) | |
| Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении | 2 |
| имеется один или несколько из следующих недостатков. | |
|
| |
| В объяснении не указано или не используется одно из физических | |
| явлений, свойств, определений или один из законов (формул), | |
| необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение, | |
| лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим | |
| законом, свойством, явлением, определением и т.п.) | |
|
И (ИЛИ)
| |
| Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но в них содержится один логический недочёт. | |
|
И (ИЛИ)
| |
| В решении имеются лишние записи, не входящие в решение | |
| (возможно, неверные), которые не отделены от решения | |
| и не зачёркнуты. | |
|
И (ИЛИ)
| |
| В решении имеется неточность в указании на одно из физических | |
| явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для | |
| полного верного объяснения | |
| Представлено решение, соответствующее одному из следующих | 1 |
| случаев. | |
| Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение, | |
| но в нём не указаны два явления или физических закона, | |
| необходимых для полного верного объяснения. | |
|
ИЛИ
| |
| Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные | |
| на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца. | |
|
ИЛИ
| |
| Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие | |
| к ответу, содержат ошибки. | |
| Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы, | |
| закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на | |
| решение задачи | |
| Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным | 0 |
| критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла | |
| Максимальный балл | 3 |
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
